操場(chǎng)上，少年們握著木劍練習(xí)劈刺，吼聲震天。

課堂里，先生捧著竹簡(jiǎn)講解《秦律》《兵法》，學(xué)子們伏案疾書(shū)，墨香與竹簡(jiǎn)的摩擦聲交織。

甚至還有墨官來(lái)授課，教他們辨認(rèn)簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)圖紙，孩子們湊在一起，指著圖紙上的齒輪，小聲討論著“這個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)，那個(gè)會(huì)不會(huì)動(dòng)”。

隨著遷入的子弟增多，血衣官學(xué)的朗朗書(shū)聲，漸漸成了武安城內(nèi)清晨最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

墨閣學(xué)院的熱鬧程度，絲毫不遜于血衣官學(xué)。

來(lái)自秦國(guó)各地的青年工匠們，背著工具箱，懷揣著對(duì)機(jī)關(guān)術(shù)的向往匯聚于此。

學(xué)院里，作坊鱗次櫛比，有的工匠圍著新造的“蒸汽抽水機(jī)”，手里拿著小錘調(diào)試零件，蒸汽從銅管里冒出，帶著“嗤嗤”的聲響。

有的捧著墨官繪制的圖紙，蹲在地上爭(zhēng)論齒輪的齒數(shù)比例，時(shí)不時(shí)拿起木塊比劃。

還有的在嘗試改進(jìn)織布機(jī)，絲線在新機(jī)關(guān)的牽引下，飛快地在布面上穿梭，比傳統(tǒng)織機(jī)快了足足十幾倍。

工匠們的額頭滲著汗，臉上卻滿是興奮，眼睛在放著光。

他們中不少人曾因技藝受限，空有想法卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，如今在墨官的指點(diǎn)下，不僅學(xué)會(huì)了更精妙的鍛造、木工技藝，還接觸到了“蒸汽”“齒輪”等新奇事物。

“以前覺(jué)得自己手藝還算不錯(cuò)，來(lái)了墨閣才知道，這機(jī)關(guān)術(shù)里的學(xué)問(wèn)，精深至極，至于那蒸汽機(jī)，更是奪天地造化之物，有了此物，便有太多東西可以實(shí)現(xiàn)……”

“我等一介匠人，何其有幸，竟能入墨閣官學(xué)，未來(lái)甚至有可能進(jìn)入墨閣，隨武威君做事，改變這個(gè)時(shí)代，改變這個(gè)國(guó)家，將這蒸汽機(jī)，普及到天下每一個(gè)角落……”

光是想一想這種未來(lái)，所有的匠人便牟足了力氣使勁。

一邊飛快的吸收所有知識(shí)，一邊將知識(shí)實(shí)踐到建設(shè)之中。

慕名而來(lái)的匠人越來(lái)越多，隨著他們學(xué)習(xí)和事件，武安城的擴(kuò)建與開(kāi)荒工程也漸漸接近尾聲。

昔日的小城，早已換了模樣。

新筑的城墻由三尺見(jiàn)方的青石砌成，縫隙間灌了鐵水，牢牢咬合在一起，站在城下仰望，只覺(jué)巍峨高聳，如同一座不可逾越的屏障。

墻頭上每隔十步便有一座箭樓，箭樓里架著蒸汽弩機(jī)，銅制的槍管泛著冷光，箭槽里整齊排列著鐵羽箭。

更令敵人膽寒的是城墻兩側(cè)的蒸汽炮臺(tái)，炮臺(tái)底部鋪著鐵軌，兵士們只需推著把手，炮臺(tái)便能沿著鐵軌靈活轉(zhuǎn)向，無(wú)論是正面來(lái)敵，還是側(cè)面突襲，都能瞬間瞄準(zhǔn)射擊。

城墻之外，昔日的荒地早已變了模樣。

穿渠機(jī)轟鳴著在田野間穿梭，鐵犁破開(kāi)堅(jiān)硬的土層，一條條水渠蜿蜒如銀帶，將河水引入田中。

挖泥船在河邊作業(yè)，巨大的鐵鏟將河底的淤泥挖起，堆在田埂上，既肥了土壤，又平整了土地。

如今放眼望去，皆是一望無(wú)際的良田，有的田里種著小麥，青苗綠油油的，隨風(fēng)起伏。

有的田里蓄著水，倒映著藍(lán)天白云，幾只白鷺落在田埂上，悠閑地啄著蟲(chóng)子。

老秦人們牽著牛，扛著新制的鐵犁，在田埂間穿梭，有的彎腰播種，有的引水灌田，孩童們則在田邊追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)飄得很遠(yuǎn)。

武安城內(nèi)部的建設(shè)，更是處處透著生機(jī)。

“秦地佳釀，祖?zhèn)麽勗旒妓?，入口柔，一線喉……”

城中心開(kāi)辟出大片市場(chǎng)區(qū)，商鋪鱗次櫛比，酒肆的幌子上寫(xiě)著“秦地佳釀”，隨風(fēng)飄動(dòng)。