孫教授

陸文婷下午的時(shí)候不坐診，他拿著陳青峰的稿子，又仔細(xì)的整理了一遍。隨后便拿著稿子，來(lái)到了滬上醫(yī)科大學(xué)。

滬上醫(yī)科大學(xué)成立于1927年，這年頭算得上是國(guó)內(nèi)最古老也最知名的醫(yī)科大學(xué)之一。

然而新千年之后，這所大學(xué)會(huì)被并入知名的復(fù)旦大學(xué)。

陸文婷來(lái)到了學(xué)校之后，先是在學(xué)校外邊買了一些水果。然后來(lái)到了學(xué)校里教授們居住的筒子樓。

這年頭做導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的。

學(xué)校里的教授普遍境況都不好。所以教授一家人也住在那些老式的建筑里，和別人共用一個(gè)炒菜的廚房。

以前在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，教授還是會(huì)給學(xué)生們開(kāi)一些小灶。

主要是補(bǔ)習(xí)一些英語(yǔ)，還有生物學(xué)方面的知識(shí)。

以前的教育主要集中在如何應(yīng)用。

所以就算是高中生，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也很差。

而且考上大學(xué)的人來(lái)自五湖四海，有的完完全全就是靠死記硬背生生的考上來(lái)的。

很多東西雖然記住了，但是卻不理解。

那個(gè)時(shí)候大家經(jīng)常會(huì)坐在孫教授家的書(shū)房里。

以至于人多的都擠不開(kāi)。不過(guò)就算是教授，這年頭的收入也很有限。

醫(yī)學(xué)院的教授情況算是好的，就算被運(yùn)動(dòng)波及，但總要有人去看病??！所以那幾年，他們的情況還算不錯(cuò)。

孫教授也是這兩年才恢復(fù)工作的。但是他覺(jué)得之前那幾年浪費(fèi)了太多的時(shí)間。所以工作起來(lái)簡(jiǎn)直廢寢忘食。

在學(xué)校這邊給教授提供的薪水和待遇，有的時(shí)候還是跟不上。

以至于教授的夫人偶爾也得出去撿些市場(chǎng)上不要的菜葉子補(bǔ)貼家用。

“孫教授！”

陸文婷敲了敲門，開(kāi)門的是孫教授的妻子。

“文婷！是你啊，老孫看看誰(shuí)來(lái)了！”

“孫教授！”

看到是自己的愛(ài)徒陸文婷，孫教授很高興。

自己親手帶出來(lái)的學(xué)生，人是又漂亮又有能力，剛畢業(yè)的時(shí)候，幾家醫(yī)院都來(lái)?yè)尅?

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在年紀(jì)輕輕的，已經(jīng)成為醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干了。只不過(guò)現(xiàn)在醫(yī)院那邊論資排輩的風(fēng)氣嚴(yán)重，陸文婷雖然醫(yī)術(shù)好，但是還沒(méi)有評(píng)上職稱。

“文婷，怎么來(lái)還帶東西！”

“是要帶點(diǎn)東西的，主要是這次我也有事情，要教授幫我看看，我有個(gè)朋友，文化程度不高，但是在工作中有一些解決問(wèn)題的辦法，想要寫成論文，我讓他先寫一篇綜述，您看教授，能不能請(qǐng)您過(guò)過(guò)目給一些意見(jiàn)……”

“朋友，是你們醫(yī)院的同事嗎？”

“不是，確切的說(shuō)，應(yīng)該算是我的病人！”

孫教授接過(guò)這篇文章，結(jié)果他一看字跡就知道是陸文婷寫的。

然后他笑而不語(yǔ)，輕輕的瞥了陸文婷一眼。

不過(guò)一開(kāi)始他也沒(méi)當(dāng)回事兒，畢竟是一篇綜述，又不是一篇論文。結(jié)果看著看著，孫教授卻不由得拍案叫絕。

“還真是有想法，居然要把發(fā)光氨應(yīng)用在兇殺案現(xiàn)場(chǎng)的痕跡檢驗(yàn)上，這個(gè)想法很有意思！等一下，后面還提到了一起具體的案子，這個(gè)事例是真實(shí)的嗎？”

“是真實(shí)的，而且當(dāng)時(shí)運(yùn)用的效果很好，我那個(gè)時(shí)候就在現(xiàn)場(chǎng)，看得真真切切的，幾年前的血跡，一下子就被發(fā)現(xiàn)了！”

“要真是這樣的話，應(yīng)用場(chǎng)景可就廣了。國(guó)家現(xiàn)在鼓勵(lì)科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，這種技術(shù)就應(yīng)該申請(qǐng)專利！”