對(duì)敏兒而，無論自己晚上獨(dú)自在家時(shí)有多么安靜，亦或是多么思緒復(fù)雜，白天來到臺(tái)里，尤其是在辦公室，就會(huì)換個(gè)狀態(tài)，卸下那股“自憐自哀”，披上這份“精神抖擻”，美其名曰：“一心撲在工作上”。

近半年在tnc人力資源部的工作，主要圍繞著臺(tái)里一線明星和二線明星的培訓(xùn)學(xué)習(xí)而開展，這也使她延續(xù)了曾經(jīng)的身份——老師。

不過，和當(dāng)年在高校做繼續(xù)教育培訓(xùn)班，還是有很多不同。那會(huì)兒的學(xué)習(xí)班，大多都是只要課程順利結(jié)束，便算是完成了98%的工作?？扇缃?，真正落實(shí)到企業(yè)人力資源部的內(nèi)訓(xùn)，上課卻只是初級(jí)載體，而課上課下跟學(xué)員的聯(lián)絡(luò)交流、追蹤體察，觀察他們思想及行為的轉(zhuǎn)換與改變，并及時(shí)給予咨詢和反饋，才是重頭戲。

進(jìn)行這種人對(duì)人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)與管理方式的推廣，既是mark教授指導(dǎo)敏兒開展的課題中，實(shí)驗(yàn)部分的重點(diǎn)，又是tnc電視臺(tái)高層想做的嘗試。bbc，tnn等英美知名電視臺(tái)早在十年前就開始嘗試這種內(nèi)訓(xùn)了，多年下來，效果頗佳。當(dāng)初mark教授的項(xiàng)目組亦是用這些案例，說服tnc的高層，更加堅(jiān)定開展此項(xiàng)目的決心。

其實(shí)，mark教授在認(rèn)識(shí)敏兒之初，便覺得她很有潛質(zhì)。雖然不一定適合做純粹搞學(xué)術(shù)研究的學(xué)者，但絕對(duì)是做實(shí)踐研究和項(xiàng)目管理研究的一塊好料。現(xiàn)如今，更是放心地將電視臺(tái)的繼續(xù)教育項(xiàng)目交給敏兒，讓她獨(dú)當(dāng)一面。

在學(xué)習(xí)和工作上，敏兒也從未辜負(fù)自己的導(dǎo)師。起初，她臥底在電視臺(tái)多個(gè)部門進(jìn)行調(diào)研，并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，修改明星學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)方案，然后敲定了每1-月一次課，一共1次不同模塊主題的學(xué)習(xí)課程。最后，電視臺(tái)一聲令下，人員到位，班級(jí)便運(yùn)轉(zhuǎn)起來了。

只不過，想起這兩個(gè)明星班，敏兒往往會(huì)下意識(shí)地“輕敲腦袋”。這幫在大眾眼里可謂是“男神”、“女神”級(jí)的人物，在敏兒看來，有時(shí)候更像是“牛鬼蛇神”。當(dāng)然，實(shí)話實(shí)說，他們是復(fù)雜中透著單純，世俗中也帶著清新，一群可愛的“牛鬼蛇神”。

兩個(gè)班都是星光熠熠，但也各有特點(diǎn)，課程安排、與他們的相處方式自然略有不同。不過，記得開學(xué)之初時(shí)，也是各有各的操心之處。