白天青春洋溢的學(xué)生,到了晚自習(xí)便慢慢沉寂下來(lái)。

好像勇氣都隨著西落的太陽(yáng)一起下山了。

高三的晚自習(xí)也是要上課的，分析講義、分析題型,或者做一些重難點(diǎn)的練習(xí)。

小胖子章鳴一進(jìn)教室就安靜了,老老實(shí)實(shí)回到自己的位置上。

“來(lái)，往后傳。這兩篇閱讀做一下,下節(jié)課評(píng)講。”語(yǔ)文老師俞珞站在講臺(tái)上,把一沓練習(xí)卷分成6摞,遞給了每組第一桌。

怕同桌湊對(duì)聊天,教室里都是單人單座。游惑掃了一眼,這個(gè)班46個(gè)人,有一組最后兩張桌子空著。

他和秦究一進(jìn)教室就引了所有人的目光,小鬼們伸著脖子、隔著過(guò)道悄聲議論。

“這倆誰(shuí)啊”“不知道,剛剛在操場(chǎng)上我就看見(jiàn)了?！?

“聽(tīng)說(shuō)是校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的?！?

“請(qǐng)來(lái)干什么”

“還能干什么用腳指頭想想也知道啊?！?

“做法抓鬼”

“跳大神”

“跳大神的長(zhǎng)這樣”sm.Ъiqiku.Πet

這是男生。

“”

“”

這是女生。

她們不說(shuō)話(huà)，都是就近抓一個(gè)姑娘的胳膊猛搖?？勘砬楹脱凵窬蛪蛄?不用動(dòng)嘴。

這是顏狗的默契。

游惑兀自走到空座旁,拉開(kāi)椅子坐下。

秦究坐在他身后。

這兩個(gè)位置雖然椅子空著沒(méi)人坐，但桌上有書(shū)本有筆袋，也許原本坐在這里的學(xué)生受傷沒(méi)來(lái)。

那些小鬼又借著傳卷子掉頭張望。

俞珞撐著講臺(tái)清了清嗓子，小鬼們頭轉(zhuǎn)回來(lái)了,眼珠還在瞄,意猶未盡。

弄得她好氣又好笑。

她心想,要是多看幾眼帥哥就不做噩夢(mèng),校長(zhǎng)能把這兩位的照片貼滿(mǎn)神州大地。

可惜不可能。

短暫的刺激根本達(dá)不到那種效果，她太了解這幫小兔崽子了。

果不其然,學(xué)生很快老實(shí)下來(lái)，埋頭啃卷子。

只有這組末尾的女生臉還紅著。

她把多余的卷子擱在游惑桌上，又悄悄瞄了他和秦究一眼，吶吶說(shuō)“你們要嗎”

沒(méi)等游惑回答，她說(shuō)了句“給”，就匆匆轉(zhuǎn)回去了。

卷子到了游惑這就停了，沒(méi)往后傳。

畢竟這是給學(xué)生做的，他倆又用不著。

游惑隨手翻開(kāi)卷子，垂眸掃了一眼閱讀文章。

俞珞謹(jǐn)遵心理室的提議，特地挑了兩篇風(fēng)格詼諧的一方面分散學(xué)生注意力，另一方面也能緩解一下夜里的氣氛。

用心良苦，也不知道對(duì)學(xué)生有沒(méi)有用。

游惑一目十行地看著，教室沒(méi)人說(shuō)話(huà)。

冷白的燈光投落下來(lái)

一片安靜中，有人用手指點(diǎn)了點(diǎn)他的背。

很輕，也有點(diǎn)癢。

游惑垂著的眉眼動(dòng)了一下，目光卻依然落在卷子上。

又過(guò)了一會(huì)兒，他才往后一靠，背抵上秦究的桌子，偏過(guò)頭。筆趣庫(kù)

他在等秦究說(shuō)話(huà)。

可過(guò)了好幾秒，身后一片安靜，遲遲沒(méi)有下文。

游惑轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

就見(jiàn)秦究靠在椅背上，一手?jǐn)R在桌面，指間捻轉(zhuǎn)著一支筆。

他的目光落在游惑的側(cè)臉上，似乎有一瞬間的出神。

只是在游惑轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，又回過(guò)神來(lái)。

教室里有學(xué)生悄聲咕噥，還有人在借筆芯和修正液，都很小聲。

筆尖和試卷的沙沙輕響成了背景。

秦究就這么看了游惑幾秒，抬了抬下巴輕聲道“突然忘了要說(shuō)什么，你繼續(xù)。”

游惑看了他一眼，背依然抵著桌沿。

這會(huì)兒沒(méi)有學(xué)生咕噥，教室又是一片安靜。