大寶一呆，“還是數(shù)學(xué)??？”

大家都不由得被她的表情給逗樂了。

大寶抿嘴，“等一下，我去打電話問問你們的數(shù)學(xué)老師，看看她能回來不?！?

打電話過去，數(shù)學(xué)老師表示人是來不了，孩子把額頭的皮磕破了，一片皮都耷拉下來了，此刻正在動手術(shù)。

這，都這么嚴重，大寶能說什么？

“老師，你現(xiàn)在照顧孩子吧，今天的數(shù)學(xué)課我來上好了?！?

老師在那邊提別有多感動了，“你的能力我是相信的，那就辛虧你了，謝謝啊?！?

大寶趕緊說，“不用客氣。”

掛完電話，大寶心里嘆口氣，回到教室。

“老師有事耽擱暫時不能來上課，下節(jié)課也是我給大家上。”同學(xué)們一陣歡呼，對大寶能給他們上課非常開心。

大寶坐下來，“想上廁所的同學(xué)去吧，我們上課就講大題。”

上課鈴聲響了，大寶接著講大題。

這次幫老師批改試卷，對同學(xué)們的思路有了大概的了解。

“這道題，錯了同學(xué)思路是對的，但不全對，現(xiàn)在跟著我的思路走……”

花了十分鐘講大題，接著大寶又給大家出了幾道混合題型，鞏固這些知識。

臨近下課，大寶內(nèi)心很開心。

接下來就是化學(xué)，有同學(xué)問大寶，“老師，你會講化學(xué)嗎？”

大寶點點頭，“會啊，但是我不會給你們講的，你們化學(xué)老師可好著呢?！?

說罷，就看見化學(xué)老師沖著大寶笑。

下課，化學(xué)老師和大寶在教室外嘮嗑，得知大寶接下來有接近四十天的假期時間。

化學(xué)老師對著他唉聲嘆氣，“這些孩子有些題，翻來覆去錯，你說什么原因?！?

大寶坦誠，“我沒看過他們的作業(yè)試卷，不知道他們的思路，不好判斷?！?

化學(xué)老師一想也是，正準備說什么，上課鈴聲響了。

“老師，上課吧?！?

化學(xué)老師一進教室，就問同學(xué)們。

“那位小老師講的好不好??？”

“好！”

“那要不要讓她來講化學(xué)??？”

“好，好！”

老師哭笑不得，“那我走？”

大家也忍不住笑了。

“老師，她是誰啊？”

“她你們都不認識？林子月知道嗎？”

同學(xué)們面面相覷，這才發(fā)現(xiàn)剛才給自己上課的，竟然是如此了不得的大佬。

他們不見其人，但都聽過這個人名。

“現(xiàn)在人家上麻省知道嗎？有獎學(xué)金的那種，厲不厲害？”

“厲害！”

“那你們加油，沒準以后還是她的校友呢。”

這話聽聽就成，他們自己有多大的能力還是知道的。

“好了，上課！”

大寶回到辦公室，老師們都在討論孩子受傷這事。

大寶看了看時間，馬上就到中午了，自己現(xiàn)在要去食堂吃飯！