按理說(shuō)，作為拍過(guò)不少戲的演員，她早該習(xí)慣了。
但不知為何，她對(duì)這部電影有種特別的感覺(jué)。
好像里面藏著一段真實(shí)的青春回憶。
這是她以前從未有過(guò)的感覺(jué)。
電影開(kāi)始。
畫(huà)面呈現(xiàn)九十年代的**，隨后“孫祺”騎著自行車(chē)出現(xiàn)在陽(yáng)光中。
“噗——”
看到“孫祺”的第一個(gè)鏡頭，劉一非忍不住笑出聲，趕緊用手背掩住嘴角。
不知為什么，她覺(jué)得電影里的“孫祺”有點(diǎn)傻氣，卻格外可愛(ài)。
影片繼續(xù)介紹“孫祺”的朋友們：羅晉飾演的“老曹”作為顏值擔(dān)當(dāng)出場(chǎng)，還有胖子、四眼等角色。
接著像預(yù)告片那樣，場(chǎng)景轉(zhuǎn)到一個(gè)午后，以“孫祺”的視角展開(kāi)，劉一非飾演的“沈佳宜”首次出現(xiàn)。
與預(yù)告片不同，正片用了一個(gè)完整的長(zhǎng)鏡頭，所有觀眾都跟著“孫祺”的視線看向“劉一非”。
“砰、砰?！?
劉一非感覺(jué)臉發(fā)燙，心跳也加快了。
屏幕里的人真的是自己?jiǎn)幔吭趺磿?huì)這么漂亮！
她被大銀幕上的自己驚艷得說(shuō)不出話。
輕輕摸了摸發(fā)熱的臉頰，一切仿佛夢(mèng)境般不真實(shí)。
還好大家都被劇情吸引，沒(méi)人注意到她的失態(tài)。
故事繼續(xù)推進(jìn)。
主角的背景交代清楚：“孫祺”是普通高中里常見(jiàn)的后進(jìn)生，帶著幾分痞氣的帥氣，腦子靈光卻不愿學(xué)習(xí)，整天嘻嘻哈哈。
而“劉一非”則是班里的優(yōu)等生，是很多男生心中的完美女生。
本不該有交集的兩人，卻在命運(yùn)的安排下相遇。
新來(lái)的年輕班主任充滿熱情，推行“優(yōu)幫差”互助計(jì)劃。
根據(jù)成績(jī)排名，第一名和最后一名配對(duì)，第二名和倒數(shù)第二名組合，共組成十組學(xué)習(xí)搭檔。
于是，成績(jī)最好的“劉一非”自然被安排幫助成績(jī)最差的“孫祺”，兩人也被安排成前后桌。
他們的故事從此開(kāi)始。
自從結(jié)對(duì)后，孫祺原本悠閑的日子徹底結(jié)束了。
坐在后邊的“劉一非”一直盯著他的一舉一動(dòng)，只要他上課走神，就會(huì)立刻被筆尖戳一下后背。
以前孫祺有自己的原則——安靜地看小說(shuō)、翻漫畫(huà)，或者趴在桌上睡覺(jué)，從不打擾別人。
但現(xiàn)在，只要他低頭，筆尖就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
影片用快速剪輯的方式，把孫祺被筆尖戳到的滑稽表情串聯(lián)起來(lái)，逗得觀眾不斷發(fā)笑。
這種女生懲罰男生的方式，勾起了許多人的青春回憶。
“劉一非”在臺(tái)下看得入神，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的校園生活，卻忍不住抿嘴輕笑。
這種含蓄的互動(dòng)讓她心生向往。
自認(rèn)是男子漢的孫祺終于忍無(wú)可忍，決定小小報(bào)復(fù)。
趁著課間，他悄悄把“劉一非”的鞋帶系在了桌腿上，然后若無(wú)其事地回到座位。
正在專(zhuān)心解題的“劉一非”完全沒(méi)有察覺(jué)。
當(dāng)老師叫她名字時(shí)，她正要起身，卻被一股力道拉回座位，顯得非常狼狽。
她不明所以，又試了一次，結(jié)果還是一樣。
低頭一看，才發(fā)現(xiàn)鞋帶被系在一起。
看到前排趴在桌上笑得直不起腰的孫祺，劉一非氣得滿臉通紅，咬緊了嘴唇。
臺(tái)下的劉一非也想起這段臨時(shí)加入的鏡頭。
拍攝時(shí)，孫祺趁她不注意，偷偷綁了她的鞋帶，電影中她的反應(yīng)完全是真實(shí)的，因此顯得格外自然。
想到這里，她忍不住朝右前方的孫祺投去不滿的眼神。
就在這時(shí)，孫祺回頭，兩人目光相遇。
劉一非毫不示弱，對(duì)著他做了個(gè)假裝要咬的動(dòng)作，氣鼓鼓地看著他。
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孫祺愣了一下，隨即無(wú)奈地扶住額頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去。
旁邊的劉小麗看到了他們之間的互動(dòng)，劉一非有些不好意思，重新把注意力放回銀幕上。
電影中，兩人的“相愛(ài)相殺”還在繼續(xù)。
有一天，劉一非忘記帶課本，面對(duì)老師的檢查，她焦急地翻找書(shū)包卻什么都沒(méi)找到。
前排的孫祺一開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍，表情相當(dāng)欠揍。
但當(dāng)老師走近時(shí)，他卻不動(dòng)聲色地把自己的課本遞給了她，并主動(dòng)站起來(lái)接受懲罰。
作為差生，被罰站對(duì)他來(lái)說(shuō)早已習(xí)以為常。
但這個(gè)舉動(dòng)，卻在劉一非心里泛起漣漪。
她不經(jīng)意翻開(kāi)孫祺的課本，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著一行字：“如果沈佳宜不那么做作的話，其實(shí)也很可愛(ài)?！?
她抬頭看向教室外站著的孫祺，第一次露出真心的笑容——
那笑容甜美，帶著一絲喜歡，還有一絲青澀的心動(dòng)。
年少的感情，往往從一件小事開(kāi)始。
一點(diǎn)點(diǎn)好感悄然生長(zhǎng)，慢慢在心中扎根。
觀眾們沉浸在劇情中，臉上不自覺(jué)地露出微笑。
隨著故事的發(fā)展，男女主角之間的互動(dòng)越來(lái)越多，也呼應(yīng)了片頭那句話：
“人生中發(fā)生的每一件事，都有它的意義?！?
或許是青春的躁動(dòng)，又或許是少年內(nèi)心悄然萌發(fā)的情愫。
孫祺漸漸被這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、氣質(zhì)出眾的女孩吸引——她總是自信地笑著，喜歡用筆尖輕輕戳他的后背，是幾乎所有男生心中的白月光。
每天他都默契地完成劉一非特意給他留的習(xí)題。
放學(xué)后，兩人總是心照不宣地留在教室自習(xí)到深夜。
少男少女的心在朝夕相處中越來(lái)越近。
期中考試時(shí)，他們以成績(jī)打賭，最終孫祺輸了。
看著人群中那個(gè)昂著頭向他比勝利手勢(shì)的身影，他心里既開(kāi)心又不甘。
愿賭服輸，他果斷剃了寸頭。
第二天，劉一非也如約扎起俏皮的馬尾。
他們用這種方式默默守護(hù)著彼此的約定。
之后孫祺更加努力學(xué)習(xí)，只為能和劉一非考上同一所大學(xué)。
就在觀眾滿懷期待的時(shí)候，命運(yùn)卻開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑——?jiǎng)⒁环歉呖及l(fā)揮失常，兩人不僅沒(méi)能上同一所大學(xué)，還被分隔在兩個(gè)城市。
暑假時(shí)，幾個(gè)朋友相約出游。
在即將各奔前程的時(shí)刻，他們赤腳坐在海邊棧橋上，暢談未來(lái)的夢(mèng)想。
劉一非對(duì)閨蜜輕聲說(shuō)：“如果他現(xiàn)在表白，我一定會(huì)很開(kāi)心。”這句話讓屏幕前的觀眾迫不及待，恨不得替孫祺立刻說(shuō)出那句告白。
而電影里的孫祺卻一無(wú)所知。
他仍然猶豫，害怕貿(mào)然表白會(huì)失去這段美好的感情。
大學(xué)第一學(xué)期，電話成了兩人每天的必修課。
假期重逢時(shí)，他們都脫下校服學(xué)會(huì)了打扮——孫祺穿著利落的夾克，劉一非系著可愛(ài)的圍巾。
他們共戴一副手套取暖，在小吃街散步，分享美食，互相追逐拍照，在飄雪中歡笑打鬧。
這時(shí)銀幕響起甜蜜的男女對(duì)唱：
“你就這樣闖進(jìn)我的心窩，
是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出一朵花，
是你讓我想要每天為你寫(xiě)一首情歌……”
旋律中，他們的目光交匯成一片粉色的世界。
音樂(lè)中，兩人各自走在一條鐵軌上，像兩條永不相交的平行線。
這是電影中一個(gè)細(xì)膩的片段。
“你真的有那么喜歡我嗎？”
“劉一非”走在前面，醞釀了許久，才假裝隨意地問(wèn)出這句話。
這是她作為女孩所能鼓起的最大勇氣。
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