“燈光注意,等會拍面部特寫時,我要整張臉有明暗對比,制造光影沖擊?!?
“明白,我跟劉哥配合機位?!?
今天要拍的是劉師師的戲。
這位后來被稱為“85花”的演員,曾跟著孫祺的母親張晴學(xué)過舞蹈。
幾年前兩人有過幾次見面,也算是緣分。
2004年劉師師就演過電視劇,雖然反響不大,但總算進了演藝圈。
她本身對表演并不陌生,家里也從事藝術(shù)相關(guān)行業(yè),對這行很了解。
原本孫祺擔心她會拒絕這場尺度較大的戲,沒想到她爽快答應(yīng)了。
后來才知道是自己觀念落伍——對年輕舞者來說,這樣的服裝很正常。
練功時她們常穿運動內(nèi)衣和短褲,劉師師還說私下練習(xí)時為了方便也會這樣穿。
既然演員沒問題,拍攝就順利進行。
這場戲重點是她的舞蹈功底和角色契合度,需要她現(xiàn)場跳一段芭蕾。
不久后,劉師師跟著張晴來到片場。
她穿著簡單的襯衫和牛仔褲,素顏,頭發(fā)扎成芭蕾髻。
“小祺,過來。
師師,這就是我家兒子。”
“來了?!睂O祺快步走過去打招呼。
“歡迎你來?!?
“你好?!眲煄焹?yōu)雅地點頭回應(yīng)。
雖然以前見過,但兩人關(guān)系不深。
只有當年孫祺調(diào)皮給她起外號的事,還有一點印象。
劉師師面容清秀,眼睛不大不小,嘴唇適中,鼻梁挺直,雖不算驚艷,卻很有氣質(zhì)。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”似乎就是為她而寫。
她從小學(xué)舞,肩頸線條優(yōu)美,鎖骨分明,脖頸修長。
站在那里,整個人自然舒展,氣質(zhì)清新大方。
這與劇本中的角色非常貼合。
她的戲份不多,只有一半頁的臺詞。
劉師師看了一下就明白了。
接著,孫祺帶她熟悉走位。
“你站這兒,我待會去那邊彈鋼琴。
你要先回頭確認我看不到,然后放心脫掉裙子,隨著琴聲跳舞?!?
“就是這場戲,懂了嗎?”
劉師師點頭。
“王姐,帶師師去化妝換衣服吧。”
“好,師師,跟我來。”
化妝師帶著劉師師走進隔壁化妝間。
孫祺向母親示意自己要去工作,張晴點頭,安靜地坐在角落。
這是她第一次看到兒子在劇組工作,看他指揮現(xiàn)場井井有條,心里既新奇又自豪。
場景布置完成。
孫祺走到一旁,對正在看分鏡頭劇本的田壯說:
“田老師,您覺得怎么樣?”
田壯放下劇本,吐了口煙,看了孫祺一眼。
“還行,劇本挺有意思,鏡頭安排也不錯。
你小子,倒是讓我有點意外?!?
孫祺笑著回應(yīng):“謝謝老師夸獎?!?
“別太得意,拍出來怎么樣還得看實力。
在片場,我只用眼睛看,不說話,全靠你自己發(fā)揮?!?
“您放心,我現(xiàn)在就去換衣服化妝。
等我演的時候,麻煩您多留意點?!?
田壯擺了擺手,表示明白。
《調(diào)音師》劇組籌備得非常順利,成員大多是北影年輕一代的骨干力量。
攝影系碩士劉軍是田壯親自帶來的,也曾經(jīng)和孫祺合作過《送你一朵小紅花》《那些年》。
攝影指導(dǎo)和美術(shù)指導(dǎo)也由學(xué)校老師擔任,田壯主任全程參與。
但這次他在片場卻一反常態(tài),從不直接干預(yù)孫祺的拍攝。
如果有不同意見,也都是等到拍攝結(jié)束后才私下溝通,特別注重維護孫祺作為導(dǎo)演的權(quán)威。
劉軍原本是田壯帶過來的攝影師,剛開始面對孫祺的要求時,仍習(xí)慣性地用眼神向田壯求助。
但幾次之后,他發(fā)現(xiàn)田壯始終沒有反應(yīng),這才意識到——這次劇組是真的為孫祺搭臺子,讓他放手去做。
于是他打消顧慮,認真聽從孫祺的安排。
更讓他驚訝的是,這個年輕人指揮起來有條不紊,每一句話都直擊要點,年紀雖輕卻已展現(xiàn)出大將風(fēng)范,讓人不禁心生敬佩。
孫祺在劇中同時擔任導(dǎo)演和男主角。
這一年輾轉(zhuǎn)多個劇組的經(jīng)歷,讓他的演技有了顯著提升。
演員這個行業(yè),最看重實踐。
演技本身很抽象,不同的演員對同一個角色理解往往大相徑庭,這就需要演員用自己的經(jīng)歷去填充角色。
閱歷豐富的人,演繹起來自然有感染力,能引起觀眾共鳴;而缺乏經(jīng)歷的人,則容易顯得空洞無力。
正如很多影帝影后都是大器晚成,而童星出身的人往往漸漸被遺忘——表演源于生活,只有真正體驗過人生百態(tài),才能準確把握角色內(nèi)心,讓表演有說服力,讓觀眾信服。
那些早年成名的人,常常像浮萍一樣,脫離了生活的本質(zhì),卻還自以為演技精湛,就像晉惠帝說的“何不食肉糜”,全是脫離現(xiàn)實的空話。
孫祺雖然年輕,卻有著遠超同齡人的經(jīng)歷。
前世三十多年的沉浮,讓他在社會中磨礪出獨特的感悟。
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如今掌握了表演技巧,再結(jié)合過往的心路歷程,他的演技在同齡人中可以說是驚艷的。
此刻的孫祺戴著特制隱形眼鏡,瞳孔呈現(xiàn)出盲人特有的灰蒙色。
稍作成熟妝容,加上半月未剃的胡茬,整個人的狀態(tài)剛剛好。
等他和劉師師化完妝,兩人走了一遍戲,感覺配合順暢后,正式開始拍攝。
孫祺坐在鋼琴前,導(dǎo)盲杖靠在一旁,手指在琴鍵上輕輕滑動,彈出柔和的旋律——經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),他已經(jīng)能彈奏簡單的曲子。
劉師師踮著腳悄悄走近,仔細看著他灰蒙蒙的眼睛,確認那雙眼睛真的看不見后,才慢慢走到鋼琴旁,又回頭確認了一次。
“先生,您介意我在這里練舞嗎?”
孫祺面無表情地回答:“請便?!?
劉師師輕柔地脫下外套,隨著音樂在客廳中翩翩起舞,漸漸沉浸在其中。
一號機位一直緊跟著劉師師,從腳踝開始,逐漸向上拍攝到小腿,最后將她整個人收進畫面。
鏡頭隨即切換到孫祺的面部特寫。
這個特寫是難點。
孫祺飾演的盲人本應(yīng)“看不見”,但他實際上是在假裝失明,清楚地看到劉師師優(yōu)美的舞姿。
男主角性格軟弱,喜歡耍小聰明,貪圖小便宜。
孫祺的表演必須精準表現(xiàn)出這個性格,因此這個特寫需要他巧妙地處理。
田壯也在一旁,滿懷期待地看著孫祺如何演繹。
燈光從孫祺左側(cè)打來,他的臉一半明亮,一半陰暗,象征著他表里不一的內(nèi)心。
只見孫祺身體不動,琴聲漸漸變得輕快,明亮一側(cè)的嘴角微微上揚,而另一側(cè)的臉依然毫無表情。
整張臉看起來和諧卻又**,令人感到不安。