就在靈青盟與宗門聯(lián)軍激戰(zhàn)正酣，璇璣老人手握“計(jì)算器”面臨抉擇的同一時(shí)刻——

靈青盟內(nèi)部，一間由原本的煉器工坊臨時(shí)改建、布滿了隔音和防護(hù)陣法的寬敞大廳內(nèi)，卻是另一番景象。

這里沒有刀光劍影，沒有法術(shù)轟鳴，只有數(shù)百雙充滿求知欲的眼睛，緊緊盯著前方巨大的光幕。光幕上，正以慢動(dòng)作分解演示著一個(gè)基礎(chǔ)火球術(shù)的靈力構(gòu)建模型，旁邊標(biāo)注著密密麻麻的能量流動(dòng)數(shù)據(jù)和優(yōu)化參數(shù)。

講臺上，一位身著靈青盟核心弟子服飾、胸前佩戴著“特級講師”徽章的年輕人，正口若懸河：

“……所以，傳統(tǒng)火球術(shù)的‘壓縮-爆發(fā)’模型存在明顯能量逸散，根據(jù)我們第三期培訓(xùn)班教材第75頁的公式，最優(yōu)解是在靈力壓縮至臨界點(diǎn)的前0.03秒，引入一個(gè)反向的‘靈能渦旋’，形成內(nèi)聚效應(yīng)，這樣不僅能減少15%的靈力消耗，還能提升約8%的瞬時(shí)爆發(fā)溫度……”

臺下聽眾，并非靈青盟弟子，而是來自東域各地、甚至其他大域，通過各種渠道、支付了驚人費(fèi)用才獲得入學(xué)資格的“付費(fèi)學(xué)員”！他們中有散修，有小宗門傾全宗之力送來的希望之星，有大家族的嫡系子弟，甚至還有一些改頭換面、來自大宗門的“交換生”！

這里，就是靈青盟近期推出的、引爆了整個(gè)修真界高端教育市場的——“科學(xué)修仙速成精英培訓(xùn)班”（第一期）！

盡管學(xué)費(fèi)高昂到令人咋舌（根據(jù)課程等級，從數(shù)百上品靈石到數(shù)千不等，核心課程甚至需要以稀有材料或特殊權(quán)限抵扣），但報(bào)名者依舊趨之若鶩，名額一經(jīng)放出，瞬間被搶購一空，黑市上的名額甚至被炒到了原價(jià)的十倍以上！

為何如此瘋狂？

因?yàn)樾Ч?！?shí)實(shí)在在的效果！

之前公開講座傳播的是理念和基礎(chǔ)方法，而培訓(xùn)班，傳授的是體系化的知識、可復(fù)制的技巧、以及針對個(gè)人問題的“科學(xué)”解決方案！

一位卡在筑基巔峰多年的老散修，在參加了“瓶頸突破專項(xiàng)班”后，根據(jù)講師對其靈力頻譜和肉身數(shù)據(jù)的分析，調(diào)整了沖關(guān)時(shí)幾個(gè)關(guān)鍵穴位的靈力輸出頻率，竟然一舉成功，當(dāng)場老淚縱橫！

一位來自小宗門的煉丹師，學(xué)習(xí)了“丹火控制與反應(yīng)動(dòng)力學(xué)”課程后，回去改良了宗門傳承丹方中的兩個(gè)步驟，成丹率硬生生提高了兩成，讓整個(gè)宗門實(shí)力都提升了一截！

甚至有一位劍修，在“發(fā)力結(jié)構(gòu)與能量傳導(dǎo)優(yōu)化”課上，僅僅調(diào)整了握劍和出劍時(shí)幾個(gè)肌肉群的發(fā)力順序，劍招威力就提升了半成！這在外界是需要數(shù)年苦練乃至頓悟才能達(dá)到的效果！

知識就是力量，在這里被體現(xiàn)得淋漓盡致！

“下一期‘高階法術(shù)模型解析與重構(gòu)’班什么時(shí)候開？我提前預(yù)定三個(gè)名額！”課間休息，一位衣著華貴的世家子弟拉著工作人員急切地問道。

“有沒有針對金丹期‘丹火化嬰’步驟的專項(xiàng)數(shù)據(jù)分析服務(wù)？價(jià)格不是問題！”另一位氣息沉穩(wěn)的中年修士低聲道。

“我家族愿意捐獻(xiàn)一條小型玄鐵礦脈，換取一個(gè)‘織網(wǎng)’系統(tǒng)初級接入權(quán)限和配套的培訓(xùn)班名額……”更有財(cái)大氣粗者直接開始談資源置換。

培訓(xùn)班，已經(jīng)成為了靈青盟除“循環(huán)”能源和“織網(wǎng)”系統(tǒng)外，又一個(gè)重要的資源和影響力來源。它像一塊巨大的磁石，吸引著修真界的優(yōu)質(zhì)人才和資源向靈青盟匯聚。

負(fù)責(zé)培訓(xùn)班具體事務(wù)的阿土，如今已是聯(lián)盟炙手可熱的人物，每天被各種拜帖和禮物淹沒。但他謹(jǐn)記凌皓昏迷前的囑咐，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量和人品考核，寧缺毋濫。

“我們要傳播的是‘科學(xué)’的火種，不是培養(yǎng)一群只懂投機(jī)取巧的利己主義者。”阿土對講師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)，“所有課程，必須強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)原理和邏輯思辨，引導(dǎo)他們自己去探索和驗(yàn)證，而不是死記硬背所謂的‘標(biāo)準(zhǔn)答案’?！?

然而，樹大招風(fēng)。培訓(xùn)班的巨大成功，也引來了更深的嫉恨和更隱蔽的破壞。

這一日，正是“法寶煉制與材料科學(xué)基礎(chǔ)班”的實(shí)操課。授課的是煉器堂一位新晉的金丹長老，正在指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾卫谩安牧蠎?yīng)力分布檢測儀”來優(yōu)化飛劍的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

學(xué)員中，一名看起來平平無奇、學(xué)習(xí)態(tài)度卻異常認(rèn)真的青年，在操作儀器檢測自己帶來的一塊“玄鐵精”時(shí)，眼神微微閃爍。他悄無聲息地，將一絲極其隱晦、帶著陰寒腐蝕氣息的暗灰色能量，注入了檢測儀的接口之中。

這絲能量并非直接攻擊，而是類似于一種“邏輯病毒”，旨在干擾檢測儀的核心符文運(yùn)轉(zhuǎn)，使其輸出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)員在后續(xù)煉制過程中失敗甚至炸爐！手段陰險(xiǎn)而難以察覺！

然而，他低估了靈青盟如今的技術(shù)水平，更低估了“織網(wǎng)”系統(tǒng)無處不在的監(jiān)控和防御機(jī)制！

就在那絲異常能量注入的瞬間——