一整天過(guò)去，杳杳已經(jīng)基本跟班里的人混熟了。
除了顧書(shū)均。
顧書(shū)均的情緒被沐老師安撫完后，杳杳沒(méi)有再去跟他說(shuō)話(huà)。
從顧書(shū)璇身上揪下來(lái)的那絲黑氣也被她揉成一個(gè)小球球藏起來(lái)了，她想等下次見(jiàn)到阿璇，看看阿璇的身體情況，再考慮要不要把黑氣放回阿璇身體。
幼兒園門(mén)口。
杳杳握著管家的手，開(kāi)心地朝著兩位老師揮手道別，“沐老師拜拜，安老師拜拜?！?
“杳杳拜拜?！便謇蠋熌克椭描秒x開(kāi)，“剩下的孩子交給你了，我先進(jìn)去了?！?
“好。”安老師敷衍地應(yīng)了聲，目光緊緊追隨著杳杳離開(kāi)的身影，沒(méi)過(guò)多久，一輛白色寶鉆車(chē)緩緩駛離。
安老師微咬著下唇，難道她猜錯(cuò)了，杳杳不是晏家的孩子？
“安老師，安老師?！眲⒗蠋熞?jiàn)安老師一直沒(méi)喊孩子名字，上前輕輕扯了安老師幾下。
安老師回神，這才想起自己在做什么。
她穩(wěn)下心神，繼續(xù)喊孩子名字讓家長(zhǎng)接走。
沐老師回到教室后就看見(jiàn)在教室里等著的園長(zhǎng)。
她喊道：“園長(zhǎng)?！?
張園長(zhǎng)問(wèn)：“杳杳今天的適應(yīng)情況怎么樣？”
“杳杳適應(yīng)得很好，吃飯睡覺(jué)都很乖，上課的時(shí)候我還擔(dān)心她很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，特地喊她上來(lái)互動(dòng)，她回答得十分好，一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，這才第一天，她就已經(jīng)憑自己的努力，拿了六顆星星了?！?
沐老師說(shuō)到這里的時(shí)候，臉上滿(mǎn)是笑。
她原先真的很擔(dān)心插班生會(huì)不適應(yīng)新班級(jí)，會(huì)出現(xiàn)分離焦慮和哭鬧情況，可杳杳表現(xiàn)得一點(diǎn)都不像是一個(gè)四歲孩子。
可杳杳得到星星的表現(xiàn)卻真的很孩子氣，沐老師只能將腦袋里看過(guò)的亂七八糟的小說(shuō)給撇棄。
“那就行?！睆垐@長(zhǎng)聞松了口氣。
她是真的擔(dān)心司家送來(lái)的這個(gè)孩子會(huì)各種哭鬧，為此她還特地選了有十年教齡的沐老師所在的小一班，就是以防其他老師處理不好杳杳的情緒，間接惹怒司家。
“杳杳的家長(zhǎng)表示想讓她跟普通孩子一樣在幼兒園里學(xué)習(xí)玩耍，她的身份你就暫時(shí)不要告訴安老師和劉老師?！睆垐@長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)囑咐。
“但也不能讓杳杳在幼兒園里受欺負(fù)，要管好你班上那幾個(gè)比較頑皮的孩子，特別是顧書(shū)均，他的身體狀況不穩(wěn)定，少讓他和杳杳接觸，免得他又發(fā)病了。”
張園長(zhǎng)這句話(huà)雖然沒(méi)有明說(shuō)杳杳的身份，但沐老師隱約能通過(guò)杳杳的姓和張園長(zhǎng)的態(tài)度猜出杳杳的身份。
沐老師想了想，還是將顧書(shū)均今天發(fā)病的事跟張園長(zhǎng)說(shuō)了。
張園長(zhǎng)想了想，“大區(qū)域的時(shí)候能分開(kāi)她們盡量分好她們，不要再遇到這種情況。”
……
另一邊。
杳杳坐上車(chē)后，看向坐在身邊的司牧川，小腿晃呀晃，“二表哥怎么來(lái)了？”
“爺爺有點(diǎn)事，不能過(guò)來(lái)接你，今天表現(xiàn)得怎么樣？”司牧川漫不經(jīng)心道。
杳杳聽(tīng)到這話(huà)，小腿晃得更加歡快了，“我今天表現(xiàn)得可好了，沐老師、安老師和劉老師都夸了我好多次，而且我一天就賺了六顆星星，夢(mèng)凝她們都可羨慕我了?！?
杳杳的小臉微微揚(yáng)起，暖黃的日光灑落在她臉上，將她臉上的驕傲映照得一覽無(wú)遺。
司牧川聽(tīng)見(jiàn)她聲音里的驕傲，側(cè)目看向杳杳，緩緩道：“杳杳真厲害。”
杳杳聽(tīng)見(jiàn)他這話(huà)，更加開(kāi)心了，一直嘿嘿笑著。
回到家，吃完飯后，杳杳第一時(shí)間去找司老爺子。
“外公外公，阿璇怎么樣了？”
“她剛剛吃完飯睡下去了，今天可能沒(méi)辦法跟你打視頻電話(huà)了。”司老爺子道。
“阿璇睡得可真早啊?！辫描糜挠膰@氣。
“放心，她身體醫(yī)生已經(jīng)檢查過(guò)了，沒(méi)事，休息兩天就能去幼兒園了，到時(shí)候杳杳就能在幼兒園里看見(jiàn)她了。”
“真的嗎？”杳杳眸子微微睜圓。
“真的。”司老爺子伸出尾指，“拉勾，不騙人?！?
“好，拉勾。”杳杳和司老爺子拉勾。