“嘿嘿?！睂W(xué)生們都笑了，他們發(fā)現(xiàn)蒼老師和以前有些不同了，雖然臉上依舊神情淡然，看不出有什么表情，但他偶爾卻開起了一些玩笑，相比以前冷漠的蒼老師他們更喜歡轉(zhuǎn)變之后會(huì)開玩笑的蒼老師。

&氣息感染著蒼龍。

“我們切入正題，既然孫大班主任讓我給你們補(bǔ)課，又出了個(gè)大難題，讓我一節(jié)課給你們補(bǔ)習(xí)三門課，難度很大，而且我覺得這幾十分鐘補(bǔ)習(xí)三門課也學(xué)不到什么，所以我突發(fā)奇想的準(zhǔn)備在九班開展一場角se扮演，不知道你們愿意嗎？”蒼龍征求著學(xué)生們的意見。

這句話卻讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)了起來，上課也能玩角se扮演？而孫麗萍和后面坐著的溫雯更是不可思議，但他們都不知道蒼龍到底葫蘆里賣的什么藥。

“有什么特殊要求嗎？規(guī)則呢？”葉秋是最激動(dòng)的一個(gè)。

“這個(gè)你們別管，只需要說同意或者不同意，同意我就說規(guī)則，不同意那我們就照著課本上照本宣科的來?！鄙n龍一臉ducai者的架勢，話里又透著幾分威脅的意思。

只是這個(gè)ducai和威脅并沒有讓學(xué)生們覺得反感，反而一個(gè)個(gè)都點(diǎn)頭答應(yīng)了下來，于是蒼龍才開始說規(guī)則，他把三門學(xué)科里要補(bǔ)習(xí)的課程重點(diǎn)都列了出來，首先是語文，其次是歷史，在然后就是政治。

但這三門課都牽涉到人，蒼龍首先讓學(xué)生們分為三組，第一組人角se扮演語文課里散文里的人物，或者是一些詩人等等，第二組人物扮演政治課里的一個(gè)zhongyang部門的官員，因?yàn)檎握n里的政策，大多數(shù)都是一些政策，至于歷史課那就更好辦了，說的是一些歷史問題，第三組的人就直接扮演成歷史里的一些事件人物。

第一組人開始扮演時(shí)，后面兩組的負(fù)責(zé)看，每一組人的時(shí)間有限，第二組的人負(fù)責(zé)扮演時(shí)，其他兩組人負(fù)責(zé)看。

于是九班的課堂氣氛幾乎達(dá)到了，無論是語文課上的散文人物扮演以及他們的對(duì)話，都是繪聲繪se，雖然時(shí)不時(shí)有哄堂大笑的場面，但這讓她們更容易理解其中的含義，以及那些含義里的樂趣，讓他們?nèi)ハ胂笤娙藢戇@首詩的感覺，以及作者寫這篇散文所處的那個(gè)時(shí)代背景。

而政治課上，那就更讓人感觸尤深了，政治里面的一些政策，都是zhongyang的一些部門頒布的，蒼龍直接讓去扮演zhongyang那些部門的官員，如果他們是zhongyang那些官員的話，是否會(huì)頒布這種政令，是否又會(huì)有其他不同的想法。

至于歷史課的扮演的最簡單，要補(bǔ)的一刻是一場歷史xg的談判，蒼龍直接把第三組人分成了談判的雙方，如果是他們站在那個(gè)歷史的角度上，他們又會(huì)做出什么決定呢？

一堂課知道下課鈴響起，整個(gè)九班的課都還沒結(jié)束，學(xué)生們似乎忘記了休息，完全沉浸到了這種扮演的辯論當(dāng)中，尤其是歷史課最深刻，兩方都差點(diǎn)大打出手了。

直到蒼龍宣布結(jié)束之后，他只問了一句話：“你們感觸如何？”

“很爽！”這是九班集體的回答，而且是發(fā)自內(nèi)心的。

孫麗萍看的有些目瞪口呆，她從沒想過，居然會(huì)有這么離奇的教學(xué)，但是學(xué)生們盡管扮演的并不怎么樣，但他們都完全投入進(jìn)去了，無論在這堂課里，學(xué)生們有沒有學(xué)到什么，這堂課都是成功的。

更何況從學(xué)生們的一些準(zhǔn)備和對(duì)話當(dāng)中，她也感受到了學(xué)生們領(lǐng)悟到的要點(diǎn)，而蒼龍從始至終坐在講臺(tái)上一臉愜意直到下課，他才問了學(xué)生們一句話。

等到學(xué)生們都離開教室，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的思路都還停留在剛才的角se扮演當(dāng)中，有的甚至還處于爭論當(dāng)中。

就連溫雯這個(gè)大人，都免不了有些深入，在和蒼龍離開時(shí)，孫麗萍分明聽到溫雯在問蒼龍剛才扮演中的一些疑點(diǎn)和問題，只是蒼龍并沒有回答而已。

對(duì)于蒼龍來說，這樣的角se扮演不僅僅能發(fā)揮學(xué)生們的自主能力，也能開闊他們的思路，甚至是形成他們主觀的思想。

學(xué)生們代入這種角se當(dāng)中，就會(huì)發(fā)揮自己所學(xué)的去進(jìn)行辯證，但是很快他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)并不能戰(zhàn)勝對(duì)方時(shí)，他們就會(huì)去追求更多的知識(shí)，想知道更多的東西，而一旦他們有了這種yu望，課余的時(shí)間里，幾乎都會(huì)用在求知上。

而蒼龍要做的就是把這些扮演，變成一種習(xí)慣

a