來(lái)到這里之后，發(fā)現(xiàn)第三項(xiàng)的試訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，但已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲。

林逸之前已經(jīng)知道，今天要測(cè)試的內(nèi)容是耐力。

相比于前兩項(xiàng)測(cè)試，今天的測(cè)試更加專業(yè)，而且還用到了專業(yè)的設(shè)備。

自行車和跑步機(jī)。

但這兩樣設(shè)備，和普通的自行車，跑步機(jī)還有些區(qū)別，是專門用來(lái)測(cè)試體能的。

測(cè)試人員需要帶上面罩，然后測(cè)試呼吸總量，呼入氧氣總量，呼出二氧化碳總量，以及每分鐘的呼吸頻率。

通過(guò)監(jiān)測(cè)呼吸的變化，來(lái)反映被測(cè)人的心肺能力，和對(duì)碳水以及脂肪的利用效率。

然后再通過(guò)專業(yè)的軟件，測(cè)算出具體的數(shù)據(jù)，并給出評(píng)定結(jié)果。

林逸的到來(lái)，讓每一個(gè)人都側(cè)目，把目光落到了他的身上。

尤其是袁浩，他期待著林逸拿不到好成績(jī)，這樣自己就有機(jī)會(huì)了。

但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

林逸的測(cè)試成績(jī)，再一次領(lǐng)先了所有人。

而且同前兩次一樣，并沒(méi)有使出全力，就成功碾壓了剩下的35個(gè)人，就連王冕也被他輕松超越，沒(méi)有任何懸念。

看到林逸的成績(jī)，劉洪非常滿意。

“不出意外的話，他應(yīng)該能以第一名的成績(jī)通過(guò)試訓(xùn)。”

陶城點(diǎn)點(diǎn)頭，十分認(rèn)同劉洪的說(shuō)法。

林逸成績(jī)領(lǐng)先別人一大截，等會(huì)的邏輯思維考試，只要成績(jī)不是墊底的那種，想要拿到第一，就沒(méi)有任何問(wèn)題。

劉洪看了看表，“我看時(shí)間也差不多了，邏輯思維的測(cè)試，現(xiàn)在就開始吧，沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間了?！?

“好?！?

休息了十幾分鐘后，中衛(wèi)旅和參加試訓(xùn)的人，一塊來(lái)到了體育館中。

除了兩塊黑板，并沒(méi)有其他的東西。

陶城看著參加試訓(xùn)的人說(shuō)道：

―――――

“現(xiàn)在要做的，是最后一項(xiàng)測(cè)試，但大家別緊張，這一項(xiàng)測(cè)試，只要?jiǎng)幽X就可以了。”

很多人已經(jīng)提前打聽好了，這一項(xiàng)是考驗(yàn)邏輯思維能力，只是不知道考核的內(nèi)容是什么。

這個(gè)時(shí)候，王冰玉給每人都發(fā)了紙和筆，用來(lái)一會(huì)做答。

隨即，陶城將其中一塊黑板反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

上面有幾行小字，這就是接下來(lái)的考題。

“我先給大家敘述一下考題的內(nèi)容，方便你們作答?！?

“試問(wèn)，有100對(duì)生了二胎的夫妻，其中一個(gè)孩子是男孩，剩下的一個(gè)孩子，是男孩的概率是多少?！?

念完題目，陶城提醒道：“不允許交頭接耳，作答時(shí)間為一分鐘?！?

林逸看了一眼題干，感覺(jué)這題還挺有意思的。

思考了幾秒鐘之后，便寫下了自己的答案。

一分鐘之后，陶成將第一塊黑板反轉(zhuǎn)過(guò)去，將第二塊黑板轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

但有意思的是，黑板上并沒(méi)有文字，只有三張a4紙。

“我來(lái)給大家介紹一下這道題?！?

“假設(shè)這三張a4紙是三扇門，其中一扇，后面是一臺(tái)汽車，剩下兩扇門，后面是山羊，現(xiàn)在我來(lái)邀請(qǐng)一位學(xué)員，選擇一扇門打開，看這扇門的背后是否是汽車?！?

“選第一扇！”張輝搶先說(shuō)道。

“你覺(jué)得這扇門的背后，會(huì)是汽車嗎？”