“那我就說幾個(gè)明顯的吧?！绷忠菡f道：

“在入曲的第二個(gè)八拍，力度明顯明顯不夠，導(dǎo)致音調(diào)偏低?！?

“但在中間的34的拍子里，又明顯用力過猛，導(dǎo)致轉(zhuǎn)音不足，讓這首曲子的精華，失去了一大半?！?

“還有，在余下來的雙音階和低音處理方面，也有諸多問題，我就不細(xì)說了?！?

紀(jì)傾顏看著林逸，大眼睛眨呀眨的。

林逸到底是什么怪胎，居然說的頭頭是道？

難道真懂手風(fēng)琴，這不太可能吧。

張淑敏和彭興國(guó)對(duì)視了一眼，臉上寫滿了驚訝和疑惑。

因?yàn)樗麄兏緵]聽懂，林逸說的是什么。

也沒注意到那些錯(cuò)誤在哪里。

之所以這樣，是因?yàn)閭z人對(duì)手風(fēng)琴只是喜歡，基本屬于玩票性質(zhì)，聽不懂也算正常。

此時(shí)，不僅是老倆口，就連劉一達(dá)，都聽的云里霧里。

因?yàn)殚L(zhǎng)久以來，他都是這么拉的，并不知道有這樣的錯(cuò)誤。

“呵呵……”

劉一達(dá)笑了笑，“我的手風(fēng)琴水平，可是在很多老師和專家面前表演過的，但他們都說我拉的不錯(cuò)，可沒指出那么多的問題?！?

“你看看，這不就聊到格局的問題了么?！绷忠菪呛堑恼f：

“剛才我和陸甜，都說你拉的曲子非常好，是你非要我指正的，現(xiàn)在指正了，又不高興了，什么人啊?！?

“你們只是在敷衍。”

“難道你就能肯定，其他專業(yè)人士不是在敷衍你？”

“你！”

劉一達(dá)氣的怒火中燒，自己一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司老板，燕大博士，居然被一個(gè)小白臉給諷刺了！

真是豈有此理！

但在自己的老師家里，還不能發(fā)作。

“既然這樣，那你也拉一曲，讓我看看咱們的差距，也讓我有點(diǎn)進(jìn)步的空間?！?

“這東西都沒怎么拉過，有點(diǎn)手生?！?

“弄了半天，都是空口白牙瞎說的，都沒拉過手風(fēng)琴，還敢說這樣的話，你還真是口齒伶俐呢?！?

“我只是說手生，又沒說不會(huì)拉?！?

“小逸，你還真是不簡(jiǎn)單，不僅把傾顏這丫頭追到手了，居然還會(huì)拉手風(fēng)琴，讓我們也聽聽吧。”張淑敏慈眉善目的說道。

“既然張老師想聽，我就試試吧。”

紀(jì)傾顏有點(diǎn)緊張。

“林逸，你確定會(huì)手風(fēng)琴嗎？這可不是開玩笑的?！?

林逸敢嘗試，紀(jì)傾顏相信他是會(huì)的。

但重點(diǎn)是，要比劉一達(dá)拉的好才行，否則會(huì)被嘲笑死。

自己丟臉可以，但不想讓林逸丟臉。

“手風(fēng)琴而已，問題不大。”

“林先生這么自信，想必水平應(yīng)該不差，但像《貝加爾湖》這樣的名曲，要是光演奏就沒意思了，怎么也得唱一段，我們聽著才盡興?！盻c