“團(tuán)藏大人?！敝袢{藏扭捏道：“那我的考驗(yàn)？”

團(tuán)藏露出一絲笑容，竹取瀧藏的表現(xiàn)太讓他滿意了，居然能跟比一般上忍要強(qiáng)的甲不相上下，甚至還略占上風(fēng)

雖然甲還有底牌沒(méi)用，但竹取瀧藏同樣沒(méi)用尸骨脈，八歲的上忍級(jí)啊。

“我之前見(jiàn)過(guò)的所有天才跟你比起來(lái)都顯得黯然失色。”團(tuán)藏拿出一個(gè)木葉的護(hù)額遞向竹取瀧藏：“你通過(guò)了。”

竹取瀧藏雙手接過(guò)護(hù)額：“之前您問(wèn)我的船長(zhǎng)問(wèn)題，我想我有新的答案了?！?

“哦？”

“那就是聽(tīng)從您的命令?！敝袢{藏一撩衣服下擺，單膝跪地，雙手將護(hù)額舉過(guò)頭頂：“師父！”

“師父？團(tuán)藏大人竟然會(huì)收弟子？”一旁的甲很是驚訝，哪怕甲一身的忍術(shù)都是團(tuán)藏教的，團(tuán)藏也沒(méi)有收他做弟子。

團(tuán)藏低聲笑了起來(lái)，拿起護(hù)額，將它系在了竹取瀧藏的頭上：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是木葉的下忍了，也是我認(rèn)可的弟子！”

“真的假的？”

“團(tuán)藏大人真的收他做弟子了？”

“不過(guò)這個(gè)竹取瀧藏也確實(shí)是天才?！?

以根部的嚴(yán)肅都忍不住喧嘩起來(lái)。

“我看你只用水遁對(duì)敵，想必是霧隱村缺乏雷遁忍術(shù)?！眻F(tuán)藏從懷中拿出一個(gè)卷軸：“這是我這一生收集到的雷遁忍術(shù)，就送給你了。”

這本來(lái)是威逼利誘竹取瀧藏加入根部的利誘部分，如今作為禮物倒也合適。

“多謝師父！”竹取瀧藏美滋滋地接了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到還有意外收獲。

“好好修習(xí)，現(xiàn)在回去告訴日向，這件事不用管了?！眻F(tuán)藏囑咐道：“明天過(guò)來(lái)接你的第一個(gè)任務(wù)?！?

“是！”

離開(kāi)根部，竹取瀧藏握拳一揮。

終于是成功了。

他現(xiàn)在也是根正苗黑的木葉嫡系了。

在火影世界里師生的重要性有時(shí)候甚至還要高于父子。

而師生關(guān)系中，老師，學(xué)生跟師父，徒弟又是兩種區(qū)別很大的關(guān)系。

師生關(guān)系就是簡(jiǎn)單教與學(xué)，而教多少全看老師自己的意思，就像是水門(mén)之于帶土和卡卡西。

而師徒關(guān)系比師生要親密得多，師父不僅傾囊相授，更關(guān)鍵的是忍道和意志的傳承，就像自來(lái)也對(duì)鳴人那樣。

最生動(dòng)詮釋師徒的就是長(zhǎng)門(mén)了，在與自來(lái)也敵對(duì)時(shí)稱呼就是老師，被鳴人嘴遁后，又把稱呼換回了師父。

這也是為什么竹取瀧藏著急叫師父而不是老師的原因，就是明牌告訴團(tuán)藏，我是真拿你當(dāng)?shù)?

至于什么時(shí)候大丈夫生于天地間，豈能郁郁久居人下，以后再具體問(wèn)題具體分析

而竹取瀧藏的叫父行為帶來(lái)的收獲是極大的。

團(tuán)藏沒(méi)有學(xué)生弟子，甚至連后代都沒(méi)有，竹取瀧藏作為他唯一的弟子，將直接獲得團(tuán)藏的政治背景。

以前竹取瀧藏被跟蹤，只能敢怒不敢。現(xiàn)在被跟蹤，只要被他發(fā)現(xiàn)，上去就是一巴掌，然后再給跟蹤者安個(gè)間諜的名頭。

卡卡西又能怎么樣，你什么輩分？我什么輩分？

我可是跟自來(lái)也一輩的人，卡卡西？徒孫級(jí)別。

竹取瀧藏樂(lè)呵呵地摸了一下懷里的雷遁卷軸，這下玩雷牙搞出動(dòng)靜都有借口了。