小孩子好找，但是聽(tīng)話(huà)懂事的小孩子可未必好找。

不過(guò)殷月茹覺(jué)得，能跟他們倆玩到一塊去的，性格應(yīng)該也不會(huì)差到哪兒去。

等著的這段時(shí)間，殷月茹把兩個(gè)孩子喜歡看的那兩本拿起來(lái)看了一下，一本《紅巖》，一本《哪吒鬧?！?。

兩本跨度還挺大。

殷月茹手里拿著一本看得認(rèn)真，一只手按著書(shū)頁(yè)，另一只手時(shí)不時(shí)在空白的紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

下午剛剛過(guò)半,門(mén)口就傳來(lái)了敲門(mén)聲。

殷月茹下意識(shí)看了一眼墻上的表，不得不感嘆，現(xiàn)在的小學(xué)生放學(xué)時(shí)間還真早。

她上前開(kāi)門(mén)，隨后沒(méi)什么表情地偏了偏頭。

雖然幾個(gè)孩子都到了，但最前面站著的人卻是王翠芳。

她見(jiàn)到殷月茹,嘴角都快咧到耳朵根了。

“殷同志，我聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在帶著孩子們一起看連環(huán)畫(huà)呢，像這種有利于鄰里團(tuán)結(jié)的事兒可以多干！”

“我讓他們家長(zhǎng)都回家歇著去了，我自己過(guò)來(lái)看著就行，一會(huì)兒給他們送回去。”

殷月茹側(cè)身讓幾個(gè)人進(jìn)去，關(guān)上門(mén)之后，回頭笑瞇瞇地回答，只是隨著濃密的上下睫毛觸在一起,莫名給王翠芳一種毛悚悚的感覺(jué)。

結(jié)果這感覺(jué)下一秒就成真了。

“我倒是沒(méi)想著團(tuán)不團(tuán)結(jié)的，畢竟在家里沒(méi)啥事兒干，就只能帶孩子們看看連環(huán)畫(huà)了?！?

“等王主任幫我找到合適的工作，到時(shí)候我就沒(méi)這么閑了?！?

她這話(huà)的催促意味很明顯，表現(xiàn)出了和之前幾次見(jiàn)面柔和態(tài)度不太一樣的意味。

開(kāi)玩笑,她好心辦壞事可以，但是故意騙她不行??！

都這樣了總不能還指望著她往外給笑臉。

果然，王翠芳剛才還欣慰喜慶揚(yáng)著的嘴角立馬僵住了，還不自覺(jué)抽了兩下，艱難回答。

“那個(gè)工作的事，我?guī)湍懔粢庵兀沁@東西不是找就能找著的，急不得?！?

殷月茹臉上的笑降下來(lái)幾分，視線(xiàn)也從她身上移開(kāi)，帶了幾分不咸不淡的意味。