有些人是為了便于工作。

趙欣這個(gè)人很要強(qiáng)，連前任封書(shū)記都敢頂撞，我現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)奉承話，其心不壞，是想把工作搞好。所以，我回了他一句：

“希望大家聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)到心里去，中營(yíng)才有發(fā)展希望。”

接了這個(gè)電話后，萬(wàn)舟進(jìn)來(lái)報(bào)告，說(shuō)有位一中有一位叫何雙益的老師，想來(lái)拜訪我，問(wèn)我能不能接見(jiàn)他?！?

“你也住在一中，你認(rèn)識(shí)他嗎？”

“認(rèn)識(shí)，是位語(yǔ)文老師，年紀(jì)和我差不多，我們平時(shí)也一起下下棋。”

“來(lái)找我做什么？”

“我也不知道，他說(shuō)如果書(shū)記方便，他想向書(shū)記匯報(bào)幾句，約了我好幾次，剛才又打電話來(lái)問(wèn)，看您有沒(méi)有時(shí)間?！?

“那叫他過(guò)來(lái)吧?！?

大約20多分鐘，萬(wàn)舟領(lǐng)著一位青年進(jìn)來(lái)，介紹對(duì)方就是何雙益。

何雙益對(duì)我欠欠身，喊道：“書(shū)記好?！?

我說(shuō)：“坐吧?！?

他就坐在左手邊的那條長(zhǎng)沙發(fā)上。

小主，這個(gè)章節(jié)后面還有哦，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀，后面更精彩！

萬(wàn)舟先給我杯子加水，然后泡了一杯茶端給何雙益，退出關(guān)門。

何雙益望著我說(shuō)道：

“郝書(shū)記，我和萬(wàn)舟平時(shí)玩得好，兩人也下下象棋，聽(tīng)說(shuō)您在我們中營(yíng)縣蹲點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)旅游。我有些不成熟的意見(jiàn)，冒昧來(lái)向書(shū)記匯報(bào)?！?

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你老家是中營(yíng)縣的？”

他說(shuō)：“對(duì)。而且是您多次去的那個(gè)索洞鄉(xiāng)的?！?

“一直在一中教書(shū)上？”

“沒(méi)有，最開(kāi)始在索洞鄉(xiāng)教書(shū)，因?yàn)槲抑笇?dǎo)學(xué)生兩次獲得了全國(guó)初中生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。地區(qū)一中就把我調(diào)了過(guò)來(lái)?！?

我重新打量他一眼。只見(jiàn)他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，一副面白無(wú)須的干凈模樣。

我怎么對(duì)面白無(wú)須這四個(gè)字印象深刻呢？因?yàn)閹煾父艺f(shuō)過(guò)，面白無(wú)須的男子有才。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：

“你對(duì)索洞發(fā)展旅游有見(jiàn)解，這很不錯(cuò)。既然你來(lái)找我，就不要管它對(duì)不對(duì)，一咕嚕都說(shuō)出來(lái)。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，看到我鼓勵(lì)的眼神后，就開(kāi)始談自己的想法。

他到底想了一個(gè)什么想法呢？

在常人看來(lái)，真是異想天開(kāi)——建設(shè)鬼村。

說(shuō)罷，他從口袋里掏出一個(gè)厚厚的打印稿交給我，說(shuō)道：

“書(shū)記，您有時(shí)間，就仔細(xì)看看我寫(xiě)的這個(gè)建議書(shū)。”

我接過(guò)，慢慢地讀起來(lái)。

讀到后面，他還畫(huà)了示意圖。

我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)表態(tài)，只是說(shuō)：

“讓我慢慢消化，現(xiàn)在也不能給你一個(gè)明確的答復(fù)。但你能對(duì)老家發(fā)展旅游，有所思，有所想，并且能寫(xiě)出建議書(shū)，值得表?yè)P(yáng)你。

讓我仔細(xì)看看，我再約你談。好不好？”

他站起來(lái)說(shuō)道：“好的?！?

我為什么不表態(tài)呢？

因?yàn)槲覍?duì)他說(shuō)的鬼村實(shí)在不了解。

明天去開(kāi)會(huì)，下午，我就要趙欣、鄔加林帶我去看看這位何老師說(shuō)的鬼村。

當(dāng)然，鬼村只是當(dāng)?shù)厝说囊环N叫法，這個(gè)村子叫何家村。

這何家村為什么成了鬼村，我一定要去一探究竟。

_l