方府照壁之后,英氣勃勃的方以智大步走出,迎向等待的周縣丞。
“家父今日出門(mén),周大人有何要事,可先告知晚生?!?
周縣丞有些焦急的道,“哎呀,怎地這么不巧,可楊堂尊刻意叮囑,一定要找到方先生當(dāng)面告知。”
方以智訝然問(wèn)道,“縣丞大人可是有十萬(wàn)火急之事?”
周縣丞輕輕拍手,“王公弼不顧楊堂尊和皮大人的阻攔,竟然帶兵過(guò)江,眼下池州兵已越過(guò)桐城縣界,今日駐扎于練潭鎮(zhèn)外?!?
“池州兵已至練潭!”
方以智臉色大變,練潭鎮(zhèn)是桐城南方的一個(gè)重要城鎮(zhèn),處在安慶通往桐城的官道之上,距離桐城縣治只有六十余里。
安慶至桐城的官道路況良好,都是鋪就的石板路,也就是說(shuō)如果池州兵愿意,可以在一天之內(nèi)到達(dá)桐城縣治。
王公弼在此偷換了一個(gè)概念,把不入桐城換成了不入桐城縣城,此舉避免過(guò)于刺激桐城士紳和亂民,但距離又很近,一旦賊人作亂不至于反應(yīng)不及,而報(bào)給張國(guó)維的時(shí)候,他就會(huì)寫(xiě)已入桐城,能給巡撫一個(gè)交代,以后有人彈劾,他也可以有所推脫。
王公弼這一招給桐城的官匪兩方都施加了巨大的壓力,從池州兵進(jìn)入練潭鎮(zhèn)的消息傳來(lái),桐城縣衙內(nèi)又亂成一團(tuán),原本就沒(méi)剩多少的皂隸書(shū)手又逃掉大半,留守的百姓也有部分逃歸鄉(xiāng)間。
同時(shí)也讓龐雨感覺(jué)十分緊迫,如果池州兵平亂成功,賊人那幾萬(wàn)兩銀子便沒(méi)有龐雨什么事了。
“消息是練潭的秀才傳來(lái)的,楊大人讓我馬上找各位士紳商議,本官首先便來(lái)尋方先生,請(qǐng)方先生出面召集。
一定要各位鄉(xiāng)紳出面,派上幾人去練潭據(jù)理力爭(zhēng),定然不能讓那池州兵再往前行?!?
跟在縣丞身后的龐雨仔細(xì)觀察方以智,發(fā)現(xiàn)方以智有些慌亂,他轉(zhuǎn)了個(gè)身又停下,似乎還在難以拿定主意,看來(lái)確實(shí)被池州兵嚇著了。
此時(shí)軍隊(duì)給老百姓的感覺(jué),跟流寇土寇也沒(méi)多大區(qū)別,特別是外地來(lái)的客軍,都是些外地人,不用考慮日后好不好相見(jiàn),下手特別狠毒。
方以智想了片刻終于道,“今日家父確實(shí)不在,不過(guò)晚生知道他在何處,可馬上派人去告知家父請(qǐng)他趕回?!?
周縣丞急道,“那不如本官與方公子通往,回程路上便可與方先生商議?!?
方以智臉上現(xiàn)出為難的神色,遲疑著道,“可家父去的地方,確實(shí)不太方便。
還是請(qǐng)周大人在書(shū)房稍待,晚生馬上派人去請(qǐng)?!?
周縣丞聽(tīng)他如此說(shuō),只得答應(yīng)下來(lái),方以智匆匆找過(guò)一名家仆,跟那人低聲吩咐幾句后,那家仆嫻熟的騎馬飛馳而去。
楊芳蚤給周縣丞的任務(wù),就是必須盡快找到方孔炤,雖然桐城士紳上次鬧得不太愉快,有些人對(duì)方孔炤也有不滿,但真到要決定大事的時(shí)候,大家都還是首先想到方家。
周縣丞隨方以智去了他的書(shū)房,龐雨和余先生自然也只能跟在后邊。
方家深宅大院,雖堂皇卻不奢侈,庭院中花草參差、水石錯(cuò)落。
龐雨只看這院落,便知道方家屬于既富又貴的人家。
龐雨和余先生原本沒(méi)有資格進(jìn)書(shū)房,但方以智這書(shū)房都還分了外間內(nèi)間,今日日頭有些毒辣,所以方以智讓兩人進(jìn)了外間,還叫丫鬟給兩人一人一把團(tuán)扇。
到得方以智的書(shū)房之中,龐雨偷眼掃視了一圈,只見(jiàn)靠邊放著一張?zhí)烊粭椄频臈椄銕?,居中擺了一張官桌,其后擺放著兩把長(zhǎng)劍,在后邊是一面嶺南的上品錦石云霞屏風(fēng),官桌上除了筆墨紙硯之外,又?jǐn)[了一盞琉璃燈,還有一個(gè)帶華麗的燈罩的燈具,燈罩色彩斑斕晶瑩剔透,是龐雨在明代從未見(jiàn)過(guò)的,也是這書(shū)房中最吸引人目光的物品。
余先生見(jiàn)龐雨盯著那燈罩看,遮著半邊臉對(duì)龐雨低聲道,“那桌上是云南的料絲燈,料是紫石英和瑪瑙,煮軟之后用天花菜點(diǎn)入,成絲之后繡在絹上,才有如此的炫目動(dòng)人,不過(guò)這價(jià)啊,咱兩年的工食銀也買(mǎi)不起一盞?!?
龐雨驚訝的看了一眼余先生,見(jiàn)余先生肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,不由對(duì)方家的富貴刮目相看,如果桐城的士紳家中都是這個(gè)生活水平,那黃文鼎賣(mài)那代皇免火旗一千多兩的價(jià)格也確實(shí)公道。
方以智給縣丞奉茶之后,又告一聲罪,他與縣丞偏偏又沒(méi)有什么聊的,方以智只得自己找事情做,以免顯得太太冷場(chǎng),便收拾了一下桌面,龐雨晃眼看到一本封面上寫(xiě)著有“物理”二字。
“奇怪,古人的物理課學(xué)啥?”
龐雨在心中暗自奇怪。
這時(shí)外邊一聲腳步想,一名少年滿頭大汗的跳過(guò)書(shū)房門(mén)檻,他還未停下便對(duì)方以智叫道,“大哥,水卷這一處‘死海’所寫(xiě),‘味堿,性凝不生波浪,而皆不沉,不生水族。
’(注1)你是聽(tīng)何人所說(shuō),怎會(huì)有如此奇怪之處,聽(tīng)著不像真的,可否帶我去看看?!?
方以智肅容道,“哥今日有貴客,這是縣丞周大人,你不可無(wú)禮。”
他說(shuō)完又對(duì)周縣丞道,“這是舍弟方其義,性情跳脫了些,請(qǐng)大人不要計(jì)較?!?
周縣丞也不敢計(jì)較,這種世家大族的少年子弟,說(shuō)不定哪天就中了進(jìn)士,倒過(guò)來(lái)還要成他的上官,是萬(wàn)萬(wàn)不能得罪的。
當(dāng)下周縣丞客氣道,“聽(tīng)聞密之六歲知文史,九歲能屬文,十二歲通六經(jīng),還精通劍術(shù),可謂文武全才,令弟必然也是英雄出少年?!?
方以智連忙謙虛幾句,那方其義卻不依不饒道,“我就問(wèn)一句話,哥你告知一聲我便走,你寫(xiě)那死海是否是真的?”