隨著那三個男生進來，沒幾分鐘又進來兩個女生，我數(shù)了一下，我們一起進來的有六個人。

之前那三個男生站在了我左手邊，沒想到后面進來那兩個女生，又站在了那三個男生前面。

看著她們的站隊，我心里邊不禁想到，這幾個人恐怕就我文化最低，應聘的職位也是最低的，但是我表現(xiàn)得有這么明顯嗎？

很快的，那個招聘我們進來的小姐姐，在與之前給那些新人訓話的美女，兩個人交口接耳的簡單的交流了一下以后。

小姐姐便從美女手中，接過一個繪畫本子。

我不知道上面畫了什么，就聽前面兩個小妹妹，后來知道她們比我大。

一邊念出畫中的字母或者數(shù)字，我這才知道，這是老天爺怕我不懂這個如何回答，讓她們給我當老師呢。

聽她們說話的口音，我不知道她們兩個人測色盲這關(guān)過沒過。

因為第一個女生緊張到只念了兩頁，也就重復的念了四五個字母以后就念不下去了。

第二個女生沒有戴眼鏡，比第一個女生好一點，但也就念了三頁，便也念不下去了。

我不知道她們這關(guān)過沒過，但我從她們說話的語氣中，斷定那兩個女生應該是廣東本地人。

因為廣東人說普通話，那個發(fā)音和我們四川人說普通話的發(fā)音，是不一樣的。

而且從小姐姐一離開她們的視線，她們兩個人就開始咬頭接耳，竊竊私語中的情況來看。我還斷定她們要嘛是很要好的同學，要嘛叔伯姐妹中，很要好的姐妹。

一邊胡思亂想的猜想著她們的關(guān)系時，我心里邊同時也開始打起了鼓，這看似簡單的繪畫本，真有那么難認嗎？

輪到那三個男生的時候，第一個男生更是緊張到結(jié)巴，聽他口音，我心里斷定，這個人也應該是廣東人。

還好輪到第二個男生，這個男生聽他說話的口音，他應該不是四川人，就是重慶人。

他看到那繪畫本上的數(shù)字，回答起來就特別順暢流利。他的速度，快到小姐姐剛剛翻到那一頁，還沒來得及停下手中的動作，男生便已經(jīng)快速的說出了那幾個數(shù)字。

因為離他特別近，在我偷瞄打量他的時候，看到他讀出的數(shù)字，居然全是對的。

一看他的表現(xiàn)，我心里便想這樣的畫面，這樣的考試，他一定不是第一次面對。后來果然如我所想，他的確不是第一次進廠子了。

所以他回答起來才會對答如流，但我有點不喜歡他說話時，表現(xiàn)出來的那種油腔滑調(diào)的說話方式。

雖然我知道嘴甜的人，混日子肯定比我混得好。

輪到第三個男生，他應該是廣西人，長得挺帥，可惜臉上有很多紅痘痘，影響了他的美觀。

輪到那個男生的時候，那個男生一連讀錯了幾個數(shù)字以后，小姐姐也沒興趣再往下翻了。

那三個男生，除了一個是四川人我的老鄉(xiāng)以外，其中有一個是廣東人，一個應該是廣西人。

因為有了前面的鋪墊，當輪到我的時候，我就很容易讀出了那繪畫上面的數(shù)字。

只是讀到第五頁的時候，我因為緊張還是讀錯了一個數(shù)字。

那張看起來是鹿又像是馬的圖像上，寫著三個數(shù)字496，但我一緊張竟然讀成了456。

看我讀錯了，小姐姐也沒說什么，只是合起繪畫本，一臉嚴肅的問了前面那幾個人的學歷，同時又是應聘什么崗位的。

輪到我那個老鄉(xiāng)的時候，我以為他會有很突出的表現(xiàn)。卻不想他就是太突出了，最后竟然沒通過測試。

當小姐姐問他都有哪些工作經(jīng)驗的時候，他一開口就說“我曾經(jīng)在某某公司當過主管”過后又說“我還在餐館做過店長”接著又說“我還在鋼材廠做過組長”等等。

等他很自豪的說完這些的時候，我是一臉崇拜佩服的，因為這些職位我都沒有做過。

卻不想在他說完這些以后，招聘我們進來的小姐姐卻看了他一眼，很可惜的道“我想你不太適合在我們這個公司工作，當然了，要是以后還有合適的崗位，我希望你還能再來。”