維權(quán)電話(huà),保管能解決!”
奶奶連連點(diǎn)頭:“原來(lái)是這樣!我之前還以為只能認(rèn)栽呢,謝謝你啊姑娘!”
蕭弈欽在另一口灶臺(tái)煮餃子,他把餃子放進(jìn)沸水時(shí),還特意用勺子攪了攪,防止粘鍋底。
林妙妙則跟村民一起圍在蘇晚身邊聽(tīng)普法,順手給大家倒水,一點(diǎn)沒(méi)有不耐煩。
導(dǎo)演突然提問(wèn):“‘借錢(qián)給朋友,沒(méi)寫(xiě)借條,朋友不還了,能要回來(lái)嗎?’誰(shuí)知道答案?”
林妙妙立刻舉手:“我知道!就算沒(méi)借條,聊天記錄、轉(zhuǎn)賬記錄、錄音都能當(dāng)證據(jù),去法院起訴就能要回來(lái)!”
蘇晚笑著點(diǎn)頭:“答對(duì)了!厲害啊妙妙姐?!?
林妙妙洋洋地笑著,“這不是跟著你久了,就學(xué)會(huì)了。”
導(dǎo)演很滿(mǎn)意,“蕭弈欽林妙妙組獲得一瓶醬料!”
蕭弈欽得意地看了丟晟一眼,“丟少,要不要分你一點(diǎn)?”
丟晟卻故意扭過(guò)頭,根本不說(shuō)話(huà),跟村民一起剝蒜,手指把蒜瓣剝得干干凈凈。
白琳也想?yún)⑴c問(wèn)答博關(guān)注,“還有問(wèn)題嗎?我也想試試”
導(dǎo)演拿出手本,“孩子在學(xué)校被欺負(fù)了,能找學(xué)校賠償嗎?”
白琳一愣,隨即道:“這不是家長(zhǎng)的問(wèn)題嗎,關(guān)學(xué)校什么事?自己被欺負(fù)了,也要找一找自己的原因吧。”
丟晟看了她一眼,淡淡提醒:“如果學(xué)校沒(méi)盡到管理責(zé)任,比如沒(méi)及時(shí)制止欺負(fù)人的行為,就需要賠償?!?
蘇晚補(bǔ)充道:“丟晟說(shuō)得對(duì),不過(guò)得保留好證據(jù),比如醫(yī)院的診斷證明、跟老師的溝通記錄,這樣維權(quán)才更有把握?!?
白琳有些尷尬。
s