杜小雨明白了,以她的智慧,她本該一開始就明白這個道理,也應(yīng)該一開始就知道自己該如何才有可能挽救楚楚的生命。
只是,當她母校教導(dǎo)處的那位老師把這個消息告訴她之后,她幾乎是立即就陷入到那種擰巴的情緒當中,再也無法發(fā)揮自身智商的十之一二,以至于還需要程煜這樣循循善誘的去引導(dǎo)她。
當然,這里邊也有客觀因素。
程煜是幾乎篤定以他的醫(yī)術(shù),按照神摳系統(tǒng)的外科手術(shù)水平,肯定能治好楚楚的病,或者說,只要楚楚的病不是完全不可挽回的,那么在這座星球上都不可能有人能比神摳系統(tǒng)做得更好。
心中有日月,又沒有跟楚楚之間羈絆的那些情感,程煜當然可以置身事外的以一個旁觀者的角度去面對這件事,從而他的思維是最為清晰的,把多方面的信息綜合起來,得出最合適的行動方案,并不是什么太稀奇的事情。
而杜小雨則恰恰很難如此,尤其是她在聽那位教導(dǎo)處的老師描述,楚楚大概是遍尋了國內(nèi)那些頂尖腦外科大拿,當幾乎所有大拿都對她腦中的那顆瘤束手無措,誰也不敢輕易下刀,這樣的渲染無疑加重了杜小雨對楚楚的病情的認知。倒也不能說錯誤,但那種油然而生的負面情緒,是很難避免的。
杜小雨和程煜在面對這件事的時候,心中所認定的基礎(chǔ)是不一致的。
程煜認為神摳系統(tǒng)能救,而杜小雨卻認為以當今醫(yī)療水平還不夠,這就是基礎(chǔ)上的差異。
這種差異帶來的思維方式的改變,也實屬正常。
眼看著杜小雨還想說些什么,程煜先行堵住了她的嘴。
程煜說:“我也不知道到底有沒有用,但試一試總無妨,死馬當作活馬醫(yī),更何況,你那位楚楚姐應(yīng)該還沒到死馬的程度。
我不知道你們那位教導(dǎo)處的老師是怎樣跟你描述楚楚的病情的,但我想,他肯定是既唏噓,又惋嘆,甚至還會夾雜對于生命即將逝去的悲天憫人,從而在這種全負面的情緒里,獲得一點點情感上的升華。
我不是說那位教導(dǎo)處的老師不好,也不是說楚楚的病有什么可升華的,而是說在如此全面向下的情緒里,人類總是習慣性的想要發(fā)掘一點點向上的東西。而楚楚的病情顯然沒有任何值得大書特書之處,于是那種怨恨老天不公的同仇敵愾,幾乎就成為了唯一能夠被升華的東西。
但其實冷靜的想一想,事情真的已經(jīng)到了完全走投無路的程度了么?并沒有吧,頂多只是在國內(nèi)走投無路了。咱們國家的醫(yī)療水平當然是世界最高級別的,但只是之一,英法德美日,很多國家的醫(yī)療水平不能說整體在我國之上,但總有些方面是絕對領(lǐng)先于我們國家的。
所以,還沒有得到其他國家腦外科領(lǐng)域的頂級專家的診斷,怎么就能覺得已經(jīng)窮途末路了呢?楚楚想不到很正常,甚至你那位教導(dǎo)處的老師想不到也很正常,但你和他們所處的位置本就不同啊。
你要思考的,是如何在顧及楚楚的自尊心的同時,說服她把檢查結(jié)果給你,或者干脆由你帶她去醫(yī)院做一次全新的檢查,然后把檢查結(jié)果以及醫(yī)院、醫(yī)生的診斷說明通過你我的渠道,讓更多的專家看到。從而進一步的獲悉楚楚的病到底有沒有機會治好。
沒有,那么我們也盡力了,這可能就是她的命,至于要不要冒險手術(shù),由她自己去決定。至少她決定了手術(shù),也不會找不到一個愿意給她手術(shù)的醫(yī)生吧。
而如果有機會治好,那就交給認為最有把握的那個人。
當然,這個過程中,你依舊要想方設(shè)法的去說服楚楚,接受你先替她墊付手術(shù)費用的好意。這些你肯定比我更有法子,我就不替你多想了。”
程煜將杜小雨的肩膀摟的更緊了一些,繼續(xù)說:“我知道你現(xiàn)在最需要的是什么,但這不可能。你現(xiàn)在要讓我給你一個確定的答案,我做不到,我既不是醫(yī)生,也根本不了解她的病情到底是一種什么程度。甚至于,你們那位教導(dǎo)處的老師也并不了解,他也只是通過對楚楚那些行為的判斷得出的結(jié)論,這種結(jié)論幾乎是完全建立在楚楚一個人的思考模式上的。我們甚至都沒有聽過醫(yī)生給出的意見。所以,不要試圖現(xiàn)在就尋找答案,這件事,答案一定會有,但一定不是現(xiàn)在,不是明天,不是后天,而僅僅只在不遠的未來?!?
“嗯,你說的對?!倍判∮晁浪赖谋е天希头路鸪天鲜撬谶@個世界上最值得信任的人,她想要把自己全身心的都交給程煜。
程煜抱著杜小雨,心中卻另有所想,他在想,是先去越南處理那些也不知道存在與否的寶藏呢?還是先幫著杜小雨把楚楚的手術(shù)給安排了。
雖然有神摳系統(tǒng)里的終極奧義級別的醫(yī)術(shù)可以兌換,而且,醫(yī)術(shù)這東西有個極大的好處,那就是程煜不必非得自己出手。否則,即便是擁有肉白骨活死人的神仙手段,可程煜這個一天醫(yī)都沒學過的家伙突然就變成了一個外科手術(shù)專家,那小刀子玩的比所有醫(yī)院的醫(yī)生都牛逼,那還不得嚇死幾個人去?
畫畫寫歌作詩這些還能用天賦異稟來形容,可醫(yī)術(shù)這種東西,雖然現(xiàn)代醫(yī)學極力否認醫(yī)學是經(jīng)驗科學,但從一定程度上而,醫(yī)學必然是經(jīng)驗科學,那是需要大量的病例進行累積的。
周杰倫橫空出世之前,只是個籍籍無名的業(yè)余籃球選手,還伴有強直脊椎炎,可他只用了一張專輯就成為華語音樂圈的天王,一直二十余年盛行不衰。這就是天才。
鄭智化甚至連簡譜都不識,寫歌全憑哼哼,然后用錄音機一句句的錄下來,最終錄成demo交給識譜的人幫他記錄,卻依舊不妨礙他寫出許多膾炙人口的歌曲。這也是天才。