書頁輕輕的翻動，好似在告訴人，風(fēng)來過。

周楚欣理了下頭發(fā)，輕抬頭，目光看向窗外，陽光灑落，樹葉在風(fēng)中搖曳，大好初夏。

隨著兩棟教學(xué)樓的建好，春井中學(xué)原先的老教室也全部給空了出來。

重新的裝修了一番，地面上給鋪上了瓷磚，改做了辦公室。

作為副校長的周楚欣，自然是有著一間的辦公室。

周楚欣重新的將目光落在成績單上。

這是上個月各班的月考成績。

按照之前制定的規(guī)矩，班級月考成績排在年級前列的，該班的授課老師將會有獎金。

評價一位老師的教學(xué)能力，那么自然就看學(xué)生成績。

老師們是否為了提升學(xué)生成績，采用占課、拖堂以及布置過多課后作業(yè)？

占課和拖堂，在春井中學(xué)是嚴厲禁止的。

該是讓學(xué)生休息的時間，必須得要讓他們休息。

至于說課后作業(yè)？

布置得太多，學(xué)生也是寫不完。

也純粹的屬于白布置。

對于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來講，作業(yè)多點，也就只是花費點時間就能做完。

因為題他們都會做，難題總體來講只是占少數(shù)。

而對于成績中等的學(xué)生來講，作業(yè)多了，根本就做不完。

因為大量的題都比較難，思考的時間會很久。

而對于成績不太好的學(xué)生……

布置再多的作業(yè)都沒有用。

人家早上的時候來抄。

就作業(yè)這個事情，春井中學(xué)好些次進行了開會。

春井中學(xué)的高中生，基本上都住校的。

初中生一部分人住校。

小學(xué)生一般都是走讀的。

大部分的小學(xué)生，都是鎮(zhèn)上或者周邊一兩公里距離。

“咳咳！”

周楚欣抬頭，臉上露出驚訝之色：“爸！”

周弘亮背著手走進辦公室，四處的打量：“你這個辦公室，有點差哦！”

周楚欣起身，從水壺里面給老漢倒了一杯水：“我這辦公室還差啊？已經(jīng)是很可以了?！?

整間教室作為周楚欣的辦公室，這怎么的來講，都算是很好了。

至少在面積上面夠大。

“爸你來，是有什么事吧？”

平日里，周弘亮在鎮(zhèn)上的茶館里面打牌，周楚欣基本上不會去茶館里找他的。

春井鎮(zhèn)的茶館，現(xiàn)在攤子反正愈發(fā)大了。

每天在那喝茶打牌的人，就有十幾桌，多的時候還能到二三十桌人。

在其他省，這么多人聚在一起打牌，就要來抓賭了。

而在蜀川，倒是屬于很正常的事情。

周弘亮：“沒得啥子事，就來看下你?！?

“是錢給輸完了？”

周楚欣每個月，都是會給周弘亮一筆養(yǎng)老錢供他進行花銷。

有的時候，周弘亮能花上一個月都花不完。

有時候半個月就花完了。

他也不來找周楚欣要，而是去找吳明鳳。

吳明鳳倒是要給，反正要罵上他一頓。

“沒有，這個月我還贏起來，身上還有錢?！?

周楚欣：“那是為什么？”

“我有個朋友孫衛(wèi)軍你還記得到不？”

周楚欣搖頭：“不記得了?！?

“就是有一年，他提了一只野兔子來。”