如果考得不錯(cuò)，就直接去讀大學(xué)。
很多學(xué)校，都是鼓勵(lì)學(xué)生在高一或者高二的時(shí)候就去體驗(yàn)一番高考的情況。
特別是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，老師還會(huì)勸說上一下。
就擔(dān)心什么？
有人在真正高考的時(shí)候發(fā)揮失常。
每年都有人在高考的時(shí)候發(fā)揮失常，明明平時(shí)的時(shí)候成績(jī)都特別好，考六百多分。
可高考的時(shí)候，卻只是考了五百多。
這不是失常是什么？
要知道，平時(shí)的考試，老師們?cè)诔鲱}的時(shí)候，會(huì)故意將難度出得高一些，最少比高考試卷的難度高。
習(xí)慣了高難度的題，再是去做高考試卷就覺得很簡(jiǎn)單。
這樣子，學(xué)生在心態(tài)上面就會(huì)放松。
大家都知道的，在比賽當(dāng)中，心態(tài)放松下來之后，發(fā)揮反而會(huì)更好。
不是每一個(gè)人都是面對(duì)壓力能夠直接爆發(fā)的。
大部分人，面對(duì)壓力的時(shí)候會(huì)特別緊張，緊張之下大腦思考能力就會(huì)下降。
平時(shí)記得清清楚楚的事情，一下子就會(huì)想不起來了。
“挺是不錯(cuò)的，三模的時(shí)候，考了697分?！?
陳元慶不由的挑了挑眉，驚詫道：“這么高？”
周楚欣：“就這，她還不滿意呢，沒有到700分?！?
陳元慶：“她是該不滿意的。她準(zhǔn)備大學(xué)的時(shí)候?qū)W什么？”
“數(shù)學(xué)！”
“學(xué)數(shù)學(xué)挺好！”
陳元慶一直都是覺得，工商管理這類專業(yè)只能夠培養(yǎng)出合格的管理者，也就是所謂社會(huì)精英。
但真正的偉大企業(yè)家，是無法被批量培養(yǎng)的。
通過全球的企業(yè)家在知識(shí)背景上的分析，能夠成就偉大企業(yè)的基本上都是理工背景。
這是科技時(shí)代，企業(yè)靠技術(shù)來贏得市場(chǎng)。
理工背景的領(lǐng)導(dǎo)人能夠讓企業(yè)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中保持優(yōu)勢(shì)。
不懂技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)人，容易在技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行瞎指揮造成技術(shù)研發(fā)出現(xiàn)問題，進(jìn)而影響企業(yè)的產(chǎn)品在市場(chǎng)上面的表現(xiàn)。
陳南希他們，在未來誰來繼承家業(yè)，陳元慶還沒有確定。
但是在對(duì)他們的培養(yǎng)上面，卻是已經(jīng)開始了。
不能學(xué)文科，得要學(xué)理科。
周楚欣：“國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)專業(yè)雖然不錯(cuò)，但是和國(guó)外比起來，差距還是挺大的。我是這樣子考慮的，陳南希先到西南理工打基礎(chǔ)，然后通過交流生的身份前往普林斯頓大學(xué)。”
西南理工的數(shù)學(xué)系在實(shí)力上面很強(qiáng)的。
在國(guó)內(nèi)搞數(shù)學(xué)研究，在研究經(jīng)費(fèi)上面自然是很低的。
沒有辦法，數(shù)學(xué)研究主要就是靠腦子本身。
當(dāng)然了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)研究，也是越發(fā)的用到各種先進(jìn)的計(jì)算工具。
比如說超級(jí)計(jì)算機(jī)。
辰星電子專門為西南理工打造了一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，用來做研究。
大學(xué)擁有超級(jí)計(jì)算機(jī)在整個(gè)華國(guó)可是蝎子拉屎獨(dú)（毒）一份。
因此吸引了不少的研究員加入到西南理工，其中就包括很多數(shù)學(xué)研究員。
除了好的研究環(huán)境之外，西南理工開出的工資，也是足夠的吸引人。
而且，一來就是有分房福利。
所以西南理工的數(shù)學(xué)實(shí)力超級(jí)強(qiáng)大，用頂級(jí)來形容也是一點(diǎn)不為過。
并且，西南理工還和國(guó)際上知名的大學(xué)建立學(xué)術(shù)合作。
西南理工和國(guó)際知名大學(xué)建立學(xué)術(shù)合作自然是基于西南理工在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的超強(qiáng)實(shí)力。
西南理工擁有超級(jí)多的研究員，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域又是舍得投錢，所以出的研究成果什么的特別多。
就說發(fā)表的論文吧，西南理工每年在國(guó)際頂級(jí)期刊上面發(fā)表的論文就很多。
在今年，西南理工又是有了重磅成果。
在單層和雙層石墨烯體系中分別發(fā)現(xiàn)了整數(shù)量子霍爾效應(yīng)及常溫條件下的量子霍爾效應(yīng)。
論文一發(fā)表，直接是震驚了整個(gè)學(xué)術(shù)界。
甚至在今年，很是有可能獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
學(xué)術(shù)界會(huì)被政治影響，但現(xiàn)在歐美還在維持自己開放自信的人設(shè)。
所以，陳元慶倒是還真的有點(diǎn)期待。
這次說不定還真的可能拿到。
實(shí)力才是一切的通行證！
因?yàn)槲髂侠砉さ膶?shí)力強(qiáng)，所以西南理工自然而然的成為了211大學(xué)和985大學(xué)。
國(guó)家也是愿意將西南理工納入到計(jì)劃當(dāng)中去。
當(dāng)然陳元慶也找了關(guān)系的。
只不過，不是找的某個(gè)部門負(fù)責(zé)人，而是直達(dá)天聽。
上面也是想要看看，西南理工到底是能夠發(fā)展到什么程度。
不要怕犯錯(cuò)，多做嘗試是現(xiàn)在的共識(shí)。
不像是以后，家大業(yè)大了之后，各種行動(dòng)上面反而變得保守了起來。
這很正常的事情。
小企業(yè)那是各種的闖，什么賺錢就干什么，抓住每一個(gè)覺得是機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。
一切目標(biāo)就是為了快速的發(fā)展壯大。
而大企業(yè)，已經(jīng)不再是以快速壯大為目標(biāo)了，行事變得平穩(wěn)。
對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)過大的行為，是能不做就不做。
陳元慶猶豫了一下，對(duì)于陳婧妍和楊茉莉去大漂亮留學(xué)，他一點(diǎn)都不擔(dān)心。
因?yàn)閮扇藢W(xué)的專業(yè)。
“我們?cè)谶@想得不錯(cuò)，但最終還是得要看陳南希到底有沒有這個(gè)能力?！?
西南理工和普林斯頓大學(xué)有交流生計(jì)劃的，交流生的遴選是很公平公正的，就看成績(jī)。
關(guān)系什么的，一點(diǎn)用都沒有。
送學(xué)生到大漂亮，是為了讓他們?nèi)W(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的。
而不是讓人以此來鍍金。
不得不說，國(guó)人在適應(yīng)規(guī)則這塊是特別的快。
大漂亮的大學(xué)里面，有著很多的華人，除了真本事考進(jìn)去的，還有就是通過金錢開道進(jìn)去的。
有些大學(xué)，完全就是交錢就能上。
陳元慶對(duì)于海歸可不像是一些人那樣帶有濾鏡。
北辰集團(tuán)在招聘的時(shí)候，海歸大學(xué)生和國(guó)內(nèi)大學(xué)生都是在同一個(gè)評(píng)價(jià)體系下進(jìn)行對(duì)比。
在相同條件下，還會(huì)優(yōu)先招國(guó)內(nèi)大學(xué)生。
很簡(jiǎn)單的原因，都出過國(guó)了，還比不過國(guó)內(nèi)大學(xué)生，那說明能力潛力也不行。
能力潛力是北辰集團(tuán)很看重的一個(gè)因素。
針對(duì)有潛力的人才，北辰集團(tuán)是很愿意投入資源讓其進(jìn)行成長(zhǎng)的。
越是年輕的，能力潛力就越大。
比如說兩個(gè)人，工作多年的三十五歲中年人和剛畢業(yè)的大學(xué)生，在能力上面來講，中年人比大學(xué)生要強(qiáng)不少。
但這點(diǎn)強(qiáng)，并沒有到輾壓的地步。
所以，肯定會(huì)選擇剛畢業(yè)的大學(xué)生，因?yàn)榇髮W(xué)生只要成長(zhǎng)一兩年，能力上面就會(huì)實(shí)現(xiàn)超越。
_l