江楓一不發(fā)的走到了學(xué)校的教學(xué)樓。

冰冰看到后急忙趕了上來(lái)。

“江楓，怎么了呀？”

冰冰好奇的問(wèn)道。

江楓微微皺著眉頭，輕聲說(shuō)道：

“沒(méi)什么，我來(lái)看一下其他地方有沒(méi)有安全隱患?！?

冰冰默默的跟著江楓一同進(jìn)了教學(xué)樓。

江楓仔細(xì)的查看著教學(xué)樓的每一處角落。

伸手摸了摸教學(xué)樓的墻皮。

只見(jiàn)他剛伸手一碰，最外層的墻皮就開(kāi)始簌簌的往下掉落。

冰冰震驚的說(shuō)道：

“這些墻皮怎么一碰就掉了??！”

江楓沉默不語(yǔ)，又走進(jìn)了一間教室里。

教室里的電風(fēng)扇搖搖欲墜，已經(jīng)根本不能正常使用了。

一連走了好幾間教室，都是同樣的情況。

甚至有好多教室的頂上都已經(jīng)出現(xiàn)了滲水的情況。

學(xué)校建成多久了呀，怎么看著這么搖搖欲墜啊！

對(duì)啊，里面的設(shè)施看著都好嚇人啊！感覺(jué)一用力就全壞了！

看爹地的臉色，明顯是生氣了！一定是有人在學(xué)校上動(dòng)了手腳！

這個(gè)學(xué)校不會(huì)是個(gè)豆腐渣工程吧！那還能讓孩子們安心上課嗎！

江楓仔細(xì)檢查了一遍教學(xué)樓，一不發(fā)的回到操場(chǎng)。

然后就詢(xún)問(wèn)起了何老師學(xué)校的情況。

何老師怯生生的說(shuō)道：

“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施確實(shí)有點(diǎn)糟糕，甚至好多黑板都開(kāi)裂不能使用了?！?

“而且自從上次下完雨后，學(xué)校的好多地方都很快就老化掉了。”

江楓淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨后默默的拿起了電話。

演播廳里。

鄭強(qiáng)教授疑惑的看著屏幕里的畫(huà)面。

“學(xué)校有點(diǎn)不太對(duì)勁啊！”

“剛才江楓去檢查的時(shí)候，我看到好多材料用的都是不達(dá)標(biāo)的??！”

玉霞教授坐在旁邊，擔(dān)心的說(shuō)道：

“那這樣孩子們的安全不就沒(méi)有保障了！”

鄭強(qiáng)急忙說(shuō)道：

“冰冰！你快問(wèn)一下江先生，當(dāng)時(shí)建學(xué)校的時(shí)候江先生是不是一只都在旁邊！”

“恐怕，建這座學(xué)校的老板是一個(gè)黑心商人！”

冰冰聽(tīng)到耳麥里的聲音急忙朝江楓傳達(dá)。

江楓輕輕的搖了搖頭。

“沒(méi)有，因?yàn)楫?dāng)時(shí)萌萌的寒毒實(shí)在厲害，我分身乏術(shù)?！?

“并沒(méi)有時(shí)刻都盯著學(xué)校的建設(shè)?！?

鄭強(qiáng)教授聽(tīng)到這話，頓時(shí)心中一陣惋惜。

“哎！太可惡了！”

“一定是那些中間商把江先生的標(biāo)準(zhǔn)降低了！”

“所以學(xué)校才老化的這么快的！”

董箐拿著話筒擔(dān)心的說(shuō)道：

“那這樣的話，學(xué)校還能不能安然存在還是個(gè)未知數(shù)呀。”

“孩子們恐怕又要走山路去外面上學(xué)了?！?

操場(chǎng)上，江楓正在不斷的打電話。

“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題?！?

“我需要把學(xué)校重新建設(shè)一下，這些材料還需要你們幫忙。”

電話那頭傳來(lái)激動(dòng)的聲音。

“沒(méi)問(wèn)題江先生，包在我們身上，我們現(xiàn)在就準(zhǔn)備！”

“明天早上就能送到！”

江楓緩緩的說(shuō)道：

“嗯，麻煩你們了?！?

隨后，江楓又面色陰沉的撥通一個(gè)電話。

與電話那頭交談了很久。

“嗯，明天就讓之前的開(kāi)發(fā)商過(guò)來(lái)！”

萌萌好奇的上前詢(xún)問(wèn)道：

“爸爸，你在跟誰(shuí)打電話呀？”

江楓輕輕的說(shuō)道：

“爸爸準(zhǔn)備把學(xué)校重新修一下?！?

“就給李叔叔和郭叔叔他們打了一個(gè)電話?！?

萌萌頓時(shí)叫道：

“??！我知道了！”

“是那個(gè)很會(huì)蓋房子的叔叔！”