校長卻只是讓他們別擔(dān)心，同時(shí)又說，如果真想退學(xué)，也可以辦理手續(xù)，但以后再想入學(xué)就絕對(duì)不可能了。

要知道，他們這個(gè)培訓(xùn)中心可是全市有名的。

經(jīng)過校長的一番勸說，有幾個(gè)學(xué)生開始動(dòng)搖，決定再等兩天看看情況。

如果校長真的能解決這件事，那當(dāng)然最好；如果解決不了，再走也不遲。然而，那個(gè)提出退學(xué)建議的學(xué)生林華健卻非常不滿，他本身就對(duì)校長有些意見，這次更是起到了帶頭作用。

校長心里也明白這一點(diǎn)，他冷靜地說道：“好了，想退學(xué)的就留下來辦理手續(xù)，去財(cái)務(wù)室吧，到時(shí)候我會(huì)簽字。不想退學(xué)的就趕緊回去上課?！毙ｉL的語氣中帶著不容置疑的堅(jiān)定，顯然是下了逐客令。

林華健心中暗自嘀咕：難道校長真的胸有成竹嗎？他帶著滿腹狐疑離開了校長室。其他學(xué)生離開后，紛紛表示還是過幾天再看看情況。

林華健卻焦急地說道：“過幾天還不是一樣？所以現(xiàn)在趕緊退學(xué)才是明智之舉。校長根本就沒辦法應(yīng)對(duì)?！?

有學(xué)生勸道：“林華健，與其這樣焦急不安，不如再等兩天看看，反正也沒什么損失?！?

聽了這話，很多學(xué)生都豁然開朗，紛紛表示同意。于是，他們都決定先回去上課，只剩下林華健一個(gè)人孤零零地站在那里。

林華健心中非常生氣，他覺得自己被孤立了。這天下午放學(xué)后，他看到張北行正坐在操場上，心中頓時(shí)涌起一股無名之火，決定找茬。他走到張北行面前，盛氣凌人地問道：“我問你，你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎？”

張北行本想說不是，但看到林華健那囂張的樣子，心中不禁有些生氣。

他心想：我憑什么要回答你的問題？于是他便沒有理會(huì)林華健。

這一下可徹底激怒了林華健，他大聲吼道：“喂！小爺在問你話呢！你居然不說！你這是什么意思？”

說著，他伸手就要去抓張北行的衣領(lǐng)。

張北行并不想跟他計(jì)較，輕巧地躲開了。這一下更讓林華健怒火中燒，他咬牙切齒地說道：“你個(gè)混蛋！敢不跟我說話！我非要弄死你不可！”

他如此蠻不講理，張北行自然不會(huì)慣著他。他猛地站起身，一把將林華健的胳膊甩開，然后狠狠地扇了他一巴掌。林華健沒想到張北行的力氣竟然這么大，他被打得暈頭轉(zhuǎn)向。

林華健心中不服，掙扎著站起身來，想要與張北行一決高下。

然而，他根本不是張北行的對(duì)手。

張北行一腳將他踹出好幾米遠(yuǎn)，根本不給他還手的機(jī)會(huì)。

林華健再次站起身來，但他仍然不是張北行的對(duì)手。于是，他掏出手機(jī)，打算叫人過來幫忙。

不一會(huì)兒，就過來了幾個(gè)學(xué)生，加入了打斗的行列。

然而，他們終究還是不是張北行的對(duì)手。張北行決定把這件事告訴校長，他已經(jīng)記住了那些學(xué)生的校牌號(hào)。

當(dāng)張北行把這件事告訴校長時(shí)，校長感到非常生氣。他立刻把那幾個(gè)學(xué)生叫來，發(fā)現(xiàn)帶頭的竟然是林華健。

校長嚴(yán)厲地問道：“林華??！這到底是怎么回事？我們學(xué)校里最討厭的就是打架斗毆！”

林華健不僅沒有絲毫悔意，反而理直氣壯地說道：“我問你！張北行到底是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生？如果不是！為什么他有特權(quán)？他可以自由進(jìn)出圖書館！在食堂里打飯還不用花錢！為什么我們一般的學(xué)生就沒有這樣的待遇？”

校長沉聲說道：“他的身份不一般！不是你們能比的！”

林華健一聽這話，更加不滿了，他大聲質(zhì)問道：“校長！你這是什么意思？你曾經(jīng)說過不會(huì)任人唯親！難不成他是你的親戚嗎？你這樣給他開綠燈！我們可不服！”

那些被打的學(xué)生也紛紛表示同意林華健的說法。

就在這時(shí)，張北行走進(jìn)了辦公室。他看了看眾人，然后平靜地對(duì)校長說：“算了，校長。為了不影響你的工作，我還是把我的身份說出來吧?！?

校長其實(shí)也有這樣的想法，但又怕張北行不愿意。

既然張北行主動(dòng)提出來，那他自然是求之不得。于是，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意張北行繼續(xù)說下去。

張北行于是把他所做的事情一五一十地說了出來，他說如果大家不相信，也可以上網(wǎng)去查一查。

于是，有位同學(xué)急忙上網(wǎng)查了查，這一查可不得了，發(fā)現(xiàn)張北行竟是個(gè)非同小可的人物。但即便他是九州帝國的有功之臣，也不該如此張揚(yáng)啊。

難道說，就憑著他那點(diǎn)貢獻(xiàn)，就能在這里為所欲為？不是應(yīng)該更加謙遜低調(diào)些嗎？林華健心中不滿地嘀咕著：“這太不像話了，我還是咽不下這口氣。”

不過，他心里同時(shí)也有些竊喜，原來這個(gè)人如此厲害，自己打不過也是情理之中，沒必要太沮喪。

而且，這次校長也明確表態(tài)了，張北行此舉就是為了對(duì)付那幾個(gè)外國人。

聽到這個(gè)消息，幾個(gè)學(xué)生都感到非常高興。林華健半信半疑地問：“這真的是真的嗎？”他的心情異常復(fù)雜，一方面，他希望這個(gè)學(xué)校能栽個(gè)大跟頭，因?yàn)樗恢睂?duì)校長心有芥蒂；但另一方面，如果真的有這樣一個(gè)人出現(xiàn)，能讓那些外國人嘗嘗苦頭，那也未嘗不是一件好事。

張北行斬釘截鐵地說：“當(dāng)然是真的。”他今天露的那一手，大家都看在眼里，他怎么可能說謊呢？校長見狀，便說事情已經(jīng)弄清楚了，讓大家趕緊回去，反正留在這里也討不到什么便宜。幾個(gè)人只好灰溜溜地離開了。

張北行的這件事很快就在學(xué)校里傳開了。魏天虎得知后，便找到張北行，詢問他這到底是怎么回事。

張北行于是就把事情的來龍去脈簡單地說了一遍。他本想低調(diào)行事，但現(xiàn)在看來是不行了。

然而，魏天虎還是有些擔(dān)憂，如果這件事傳到外國人耳朵里，他們有了防備怎么辦？張北行卻安慰他說：“老師，您不用擔(dān)心這個(gè)。他們就算有再大的本事，我也不會(huì)怕的?！蔽禾旎⒙犃耍缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默祈禱這個(gè)學(xué)生說的都是真的。