但他問(wèn)出了他心里擔(dān)心的事情，研究成果是否能合乎他的開(kāi)發(fā)方向。

這個(gè)鄭教授倒是說(shuō)的很實(shí)在，沒(méi)有哪個(gè)科研團(tuán)隊(duì)能夠這樣保證。

但她對(duì)于這個(gè)方向的研究是很執(zhí)著的，她能保證的是未來(lái)十年內(nèi)都不會(huì)放棄。

看到于淵不出聲，鄭教授拿出殺手锏：

“你作為甜甜草的提供者，也可以加入我們的研究組，這樣只要有成果，你的高考生物是可以加分的?！?

“加分？”于淵震驚。

他原本只當(dāng)甜甜草是未來(lái)經(jīng)營(yíng)公司的一個(gè)方向，能成最好，不能成他也可以接受。

可要是和高考掛鉤，那就完全不一樣了。

鄭教授點(diǎn)點(diǎn)頭，只要研究成果能夠發(fā)表在一級(jí)期刊上，于淵就可以加分。

而這個(gè)在于淵高考前達(dá)成，她是有把握的。

于淵這個(gè)時(shí)候心里已經(jīng)很心動(dòng)了。

但是他還是維持著淡然的樣子，說(shuō)：“我回去想想，再答復(fù)你?！?

鄭文笑著點(diǎn)頭，這個(gè)年輕人不簡(jiǎn)單啊，她能看出他已經(jīng)很激動(dòng)了，哪個(gè)準(zhǔn)備高考的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)高考加分能不激動(dòng)的呢。

但是他依然保持著理智。

這些品質(zhì)讓她欣賞。當(dāng)然，她相信于淵最終會(huì)來(lái)和她合作的。

在蘇水城，還有哪個(gè)研究團(tuán)隊(duì)比她的更好。除非是沈氏集團(tuán)那樣的大企業(yè)。

其實(shí)鄭文此時(shí)還不知道于淵的背景。

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