看他那慫樣，我有些惱火。

一只不強(qiáng)的惡鬼，居然將我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

差點(diǎn)兒要了我‘客戶’的命。

簡(jiǎn)直打臉。

之前覺(jué)得對(duì)付這種鬼，都不用放大招。

這次我怒了，直接對(duì)喬校長(zhǎng)道：“接下來(lái)你跟著我，看我怎么收拾她?！?

說(shuō)完，我便帶著喬校長(zhǎng)往二樓去。

但跳樓學(xué)姐跟我玩起了游擊戰(zhàn)。

知道打不過(guò)我，就在學(xué)校里亂竄。

一會(huì)兒躲學(xué)校水池，一會(huì)兒躲廁所。

學(xué)校幾棟教學(xué)樓，幾棟宿舍，每一層都有廁所。

我哪里找的過(guò)來(lái)？

喬校長(zhǎng)看我的目光，已經(jīng)從記懷期待，變成了‘你是不是不行啊’。

又被跳樓學(xué)姐的游擊戰(zhàn)術(shù)溜了一圈后，我干脆不追她了。

直接到了學(xué)校操場(chǎng)中央，然后摸出符紙、毛筆、朱砂、令旗等。

當(dāng)場(chǎng)就開(kāi)始布陣。

行。

你會(huì)躲是吧。

你游擊戰(zhàn)是吧。

那我只能用陣法了。

當(dāng)即，我開(kāi)始繪符、布陣。

中間一塊黃布，上面各處星斗上，放置著對(duì)應(yīng)的符咒。

外圍插著八方令旗。

正中間位置，我剪了喬校長(zhǎng)一撮頭發(fā)，用一塊小石頭壓著。

他頭發(fā)本來(lái)就不多，被我剪了一撮后，一臉肉疼。

接著，我拍滅了喬校長(zhǎng)身上的陽(yáng)火，點(diǎn)燃一支香插入他嘴里：

“從現(xiàn)在起，站在原地別動(dòng)，別說(shuō)話。”

喬校長(zhǎng)點(diǎn)頭。

我站在陣法外圍，手掐法訣，一一激活令旗。

整個(gè)拘鬼陣法，頓時(shí)亮起。

陣法一亮，我也順勢(shì)隱蔽了自已的氣息。

和喬校長(zhǎng)站在不遠(yuǎn)處?kù)o默。

陣法啟動(dòng)，周?chē)问幍钠胀ü砘?，便不受控制的被陣法拘?lái)。

先是一個(gè)穿壽衣的老太太：

“誒？這什么地方？我怎么到這兒來(lái)了……我靈堂的貢品才吃一半呢……”

又一個(gè)老太太鬼魂被拘過(guò)來(lái)，但身上的壽衣明顯是便宜貨。

倆老太太一碰頭，就互相攀比上了。

第一個(gè)老太太先發(fā)起攻擊：

“他嬸子，你這衣服的布料也忒薄了。

托夢(mèng)給你兒子，讓買(mǎi)件好的嘛。

我這一身，真絲的，瞅見(jiàn)沒(méi)？”

老太太二號(hào)不甘示弱：

“我活著的時(shí)侯，就交代了，讓他不要給我買(mǎi)太好的，一切從簡(jiǎn)。

我跟他說(shuō)，兒啊，有那錢(qián)啊，都給咱大孫女、大孫子準(zhǔn)備著。

我孫女，青化大學(xué)。

我孫子，京都大學(xué)。

哎喲你說(shuō)，咱再苦不能苦孩子是不是？

誒，老嬸子，你孫子孫女，學(xué)習(xí)怎么樣??？”

老太太一號(hào)臉色很不好看，撇了撇嘴，才道：

“哎呀，學(xué)習(xí)嘛，是不太好的。

但是也無(wú)所謂啦。

我們家讓生意的，將來(lái)嗎，我孫子孫女可以繼承家里的公司嘛。

那多少大學(xué)生，也是要給他們打工的?！?

老太太二號(hào)雙拳握緊，正待反擊。

第三只鬼被拘了過(guò)來(lái)。

這次是個(gè)老頭，一臉迷糊：“這啥地方呀？”

看見(jiàn)倆老太太，老頭眼睛一亮，飄過(guò)去：

“喲，兩位妹子，擱這兒玩啥呢？

要不要跳廣場(chǎng)舞啊？

我活著的時(shí)侯，是我們那一片的舞王?！?

三只老鬼湊一起嘮起了家長(zhǎng)。

沒(méi)一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)年輕鬼。

是個(gè)中年胖子。

他也不跟那三個(gè)老鬼嘮嗑，就坐在地上，自自語(yǔ)的琢磨：