其實(shí)，羅志勇對(duì)這樣的學(xué)習(xí)交流很不解。

因?yàn)?，?lái)交流學(xué)習(xí)的是西海省文旅廳的同志，并非西海省文物局的人。

這是有區(qū)別的，畢竟省文物局的主要工作職責(zé)是“文物”，研究的是歷史傳承下來(lái)的文化。

而省文旅廳的主要工作職責(zé)是旅游，然后推進(jìn)文化與旅游業(yè)的結(jié)合，注重的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

因此，羅志勇覺(jué)得西海省文旅廳派來(lái)這么一個(gè)小組到傭坑博物院學(xué)習(xí)交流，是很不合常理的。

不過(guò)，羅志勇還是遵照省政府與局里的指示，認(rèn)真接待了這個(gè)學(xué)習(xí)交流小組。

他帶著辛越等人，前往傭坑參觀。

傭坑博物院對(duì)外的名稱(chēng)是“始皇帝陵博物院”，進(jìn)入博物院，辛越就對(duì)隨行的同志說(shuō)：“要認(rèn)真看，看看他們是怎么打造這個(gè)傭坑景點(diǎn)的?！?

羅志勇則是一路介紹，笑著說(shuō)：“辛廳長(zhǎng)，景點(diǎn)只是整個(gè)博物院的一部分?！?

“不，其實(shí)是一小部分。”

“很多傭坑目前還處于未開(kāi)發(fā)狀態(tài)，也有些傭坑正在被開(kāi)發(fā)，被用于學(xué)術(shù)研究?！?

“你們是文旅領(lǐng)域的工作人員，所以今天，我主要帶你們?nèi)⒂^景點(diǎn)，可以嗎？”

辛越點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，羅局長(zhǎng)?！?

羅志勇點(diǎn)頭。

經(jīng)過(guò)一天的參觀后，晚上，回到酒店，辛越作為組長(zhǎng)，召集小組成員開(kāi)會(huì)。

辛越直接說(shuō)：“今天參觀的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是，我想大家都看到了，傭坑景點(diǎn)的架構(gòu)確實(shí)非常完美?！?

“整個(gè)傭坑景點(diǎn)，除開(kāi)能看的兵馬俑外，借此延伸出去的文化產(chǎn)業(yè)是非常之多的?！?

“有仿造的竹簡(jiǎn)文物，有人俑雕塑，有仿制的青銅劍……這些，都是可以售賣(mài)給游客的，增加文旅經(jīng)濟(jì)。”

“不僅如此，在博物院內(nèi)，還有一個(gè)4d影院，里面的短片，用現(xiàn)代人的思維，復(fù)刻了兵馬俑的建造過(guò)程?！?

“這些，都是文化的體現(xiàn)?！?

“今天學(xué)習(xí)完后，幾位，有什么想說(shuō)的嗎？”

羅曉雯看著四位年輕的同志。

四位年輕同志是兩男兩女，一位姑娘舉手，說(shuō)：“辛廳長(zhǎng)，羅處長(zhǎng)，我有話說(shuō)?！?

辛越點(diǎn)頭：“好，你說(shuō)?！?

說(shuō)話的姑娘名叫蘇語(yǔ)諾，在西海省文旅廳下的產(chǎn)業(yè)發(fā)展處已經(jīng)工作了兩年時(shí)間。

她說(shuō)：“傭坑景點(diǎn)的歷史底蘊(yùn)很深厚，文化氛圍極強(qiáng)。”

“這是傭坑景區(qū)天生自帶的屬性，不是人為架構(gòu)起來(lái)的文化屬性。”

“可以說(shuō)，傭坑景區(qū)的文旅架構(gòu)，就是天生的?！?

“我們想要學(xué)習(xí)，能學(xué)到的東西少之又少?！?

羅曉雯聽(tīng)完蘇語(yǔ)諾的發(fā)，眉頭稍稍鎖起來(lái)，然后看著副廳長(zhǎng)辛越。

辛越沉默了幾十秒后，才說(shuō)：“話雖如此，可我們來(lái)這里，依舊是學(xué)習(xí)?！?

“這是省政府，指導(dǎo)小組以及省廳給我們的任務(wù)。”

“我們必須完成好這個(gè)任務(wù)。”

蘇語(yǔ)諾聽(tīng)完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“辛廳長(zhǎng)，是要學(xué)習(xí)，可是，學(xué)習(xí)交流小組，我覺(jué)得，還是要交流?！?

“交流是對(duì)話，是思維的碰撞，我想，我們應(yīng)該與西秦省文物局以及西秦省文旅廳的相關(guān)同志進(jìn)行友好的交談?！?

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