他一周只有一節(jié)天使語(yǔ)，池臻看了自已的課表，覺(jué)得有些可惜。

賽斯蒂爾除了上課很少會(huì)去學(xué)校，就算去了學(xué)校，他也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)。

池臻研究過(guò)自已的課程安排，發(fā)覺(jué)自已除了能在上天使語(yǔ)這門(mén)課的時(shí)侯能遇到他，其余時(shí)侯都找不到他的人影。

但小說(shuō)里面安格里卻能經(jīng)常偶遇到剛進(jìn)學(xué)校的賽斯蒂爾。

池臻將自已的課表折疊起來(lái)塞進(jìn)口袋，他指尖在課桌上點(diǎn)了點(diǎn)，再度將目標(biāo)放在了安格里身上。

他跟著安格里，總會(huì)“偶遇”賽斯蒂爾。

安格里與池臻見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很多，他們都在一個(gè)年級(jí)，且a班和f班聯(lián)上的課程占比較大，池臻趁機(jī)將自已設(shè)計(jì)的煙花實(shí)驗(yàn)?zāi)媒o了他看。

“這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺復(fù)雜的，要多嘗試幾次，不然我也不確定能不能讓出來(lái)。”池臻開(kāi)口道，“還有一些原材料沒(méi)找到，我準(zhǔn)備周末去商場(chǎng)那邊看看?！?

安格里皺眉看向池臻紙上的圖案，那上面描繪出了實(shí)驗(yàn)最理想的呈現(xiàn)效果：

純色的云霧從數(shù)十個(gè)瓶口漂浮而上，彌漫在整個(gè)大廳當(dāng)中。隨著實(shí)驗(yàn)材料的相互作用，空氣中傳來(lái)炸開(kāi)聲響，那些云霧也隨著聲響瞬息變化，不過(guò)一兩秒的時(shí)間，便能展現(xiàn)出煙花綻放的絢麗場(chǎng)景。

“這個(gè)煙花的呈現(xiàn)時(shí)間也是需要魔力支撐的，我沒(méi)多少魔力，到時(shí)侯還需要你配合我?！背卣殚_(kāi)口道。

“沒(méi)問(wèn)題?！卑哺窭稂c(diǎn)頭，他說(shuō)完頓了頓，繼續(xù)問(wèn)道，“煙花上能加上字l嗎？”

池臻：“你想加什么字？”

“你送給賽斯蒂爾的，當(dāng)然是加他的名字?！卑哺窭锏?，“讓他的名字在盛開(kāi)的煙花當(dāng)中浮現(xiàn)，應(yīng)該更能讓他驚訝吧?！?

池臻眸色微變，覺(jué)得安格里說(shuō)的有幾分道理：“行，那我再研究研究，到時(shí)侯讓你看下效果?！?

他們倆商討了一會(huì)兒，直到實(shí)驗(yàn)課下課才各自回到了班上。

或許因?yàn)槌卣楹桶哺窭锏慕佑|越來(lái)越頻繁，連放學(xué)后都一起出去，經(jīng)常晚歸，摩戈里家族里的其余幾個(gè)惡魔也都注意到了這里面的不尋常。

阿瑟最看池臻不爽，晚上上樓時(shí)他刻意擋在池臻前面走了兩步，語(yǔ)氣陰沉：“吃吃，離安格里遠(yuǎn)點(diǎn)，聽(tīng)到?jīng)]有？”

池臻推開(kāi)攔在他面前的手臂：“放心，我和他就是好朋友，玩一玩，不會(huì)給你戴綠帽子的?！?

阿瑟一頓：“你在說(shuō)什么爛東……”

樓上有腳步聲傳開(kāi)，阿瑟語(yǔ)句頓住，他終究沒(méi)有把事情宣揚(yáng)出來(lái)，只是狠狠剜了池臻一眼，隨即從他身邊快速走過(guò)。

池臻完全不在意阿瑟的威脅，這種話阿瑟和他說(shuō)了十幾次不止，都是雷聲大雨點(diǎn)小，沒(méi)有任何實(shí)際效用。

池臻轉(zhuǎn)身往自已的房間走。

賽斯蒂爾依舊坐在餐桌前沒(méi)有離開(kāi)，他吃晚飯的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，卻也沒(méi)有真正吃下去什么食物，只是在拿著碗勺看湯由熱變冷，最終失去溫度。

池臻看了他幾秒，走過(guò)去將一盒糖豆放到了他旁邊：“叔叔，吃嗎？甜呢?！?

賽斯蒂爾停下攪弄湯水的動(dòng)作，他往旁邊看了一眼，意味不明道：“你哪兒來(lái)的？”

他可沒(méi)有給池臻零花錢(qián)。

“我自已攢錢(qián)買(mǎi)的，安格里也買(mǎi)了一盒?！背卣楹敛徽谘冢拔兜啦诲e(cuò)，你要不嘗嘗？”

賽斯蒂爾將欲伸出的手頓時(shí)僵住，他面部線條生硬，喉結(jié)滾了滾，聲音冷下：“不吃，拿走?！?

池臻有幾分狐疑：“真不吃？”