“同志好，我們是紅星機(jī)械廠的，這里是槐屯大隊(duì)嗎？”
張花城敬了個(gè)禮。
這個(gè)民兵隊(duì)長(zhǎng)一看就是當(dāng)過(guò)兵的，帶的四個(gè)民兵也個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
民兵隊(duì)長(zhǎng)回禮，熱情道：“對(duì)，這里就是槐屯大隊(duì)，我是我們槐屯的民兵隊(duì)長(zhǎng)，兩位同志你們來(lái)我們槐屯大隊(duì)是有何公干？”
“隊(duì)長(zhǎng)，我們是來(lái)找楊奇同志與宋欣欣同志的?！?
張花城說(shuō)出來(lái)意。
“楊奇？就住在前面，我?guī)銈冞^(guò)去，同志你們找楊奇是做什么？”民兵隊(duì)長(zhǎng)驚訝，紅星機(jī)械廠的來(lái)找一個(gè)成分不好的楊奇一家？
張花城笑道：“廠長(zhǎng)給的任務(wù)?！?
一聽(tīng)是廠長(zhǎng)讓來(lái)的，民兵隊(duì)長(zhǎng)肅然起敬，他是當(dāng)過(guò)兵的，自然明白紅星機(jī)械廠的廠長(zhǎng)代表著什么。
他也沒(méi)有再多問(wèn)。
“就在前面鏟雪呢?！弊吡艘粫?huì)民兵隊(duì)長(zhǎng)就指著前面，寒風(fēng)中，兩道身影正在雪地里鏟雪。
當(dāng)他看到小姨瘦弱的身影在雪地里奮力地鏟著雪，忍不住一陣心酸。
“這大冷天的還得來(lái)街上鏟雪?。俊?
張花城試探性地問(wèn)了一句。
“臭老九，他們不鏟誰(shuí)鏟？”一個(gè)民兵突然冒出一句。
一聽(tīng)這話張花城冷冷地掃了他一眼，臭老九指的是知識(shí)分子在社會(huì)階段中的地位，排在第九，置于得，富，反，壞，右，叛徒，特務(wù)，走資派之后，是當(dāng)前需要改造的對(duì)象，當(dāng)前最慘的就是大隊(duì)里的知識(shí)分子。
“閉嘴！”
民兵隊(duì)長(zhǎng)回頭呵斥，接著笑容滿(mǎn)面道：“他說(shuō)話難聽(tīng)?！?
畢竟城里國(guó)企廠子中的知識(shí)分子和大隊(duì)里的這些知識(shí)分子是完全不一樣的。
“理解?！?
張花城回了一句就不再說(shuō)什么，眼神示意一下二狗。
二狗加快腳步跑了過(guò)去。
“隊(duì)長(zhǎng)，你們大隊(duì)在哪里??？能帶我們一起去一趟嗎？”見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)想快步跟上，張花城當(dāng)即喊了一聲。
民兵隊(duì)長(zhǎng)只能停下。
“一起去一趟？”
民兵隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)張花城指著楊奇他們這樣說(shuō)，也驚訝了。
楊奇正在鏟著雪，低聲勸說(shuō)著宋欣欣回去照顧珂珂。
他已經(jīng)知道今年他被視為資產(chǎn)階級(jí)代表，脫離工農(nóng)群眾，打上了臭老九的標(biāo)簽，比之前被牽連更狠，是要被批斗的。
宋欣欣一聲不吭地鏟著雪。
“喂！”突然一個(gè)聲音傳來(lái)，宋欣欣和楊奇抬起頭，卻見(jiàn)二狗跑了過(guò)來(lái)。
“二……”
宋欣欣話還沒(méi)說(shuō)完就被二狗打斷了。
“楊奇同志，宋欣欣同志，我是紅星機(jī)械廠的，與張花城同志一起來(lái)協(xié)助你們辦理戶(hù)口遷移工作！”
二狗說(shuō)完使了一個(gè)眼色。
楊奇愣住了，宋欣欣也不知所措，他們沒(méi)想到張花城和二狗敢冒充紅星機(jī)械廠的人來(lái)他們大隊(duì)。
“我，我們……”
楊奇慌了神。
這時(shí)張花城與民兵隊(duì)長(zhǎng)他們過(guò)來(lái)了，張花城臉上帶著笑容的來(lái)到楊奇面前道：“楊奇同志你好，我是紅星機(jī)械廠張花城，這一次來(lái)是協(xié)助你們辦理戶(hù)口遷移工作?！?
“您好，您好……”楊奇哆哆嗦嗦地與張花城握手。
“那我們?nèi)ゴ箨?duì)吧?！?
張花城看向民兵隊(duì)長(zhǎng)，笑道：“麻煩隊(duì)長(zhǎng)了。”
民兵隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，態(tài)度沒(méi)有之前那么熱情了，轉(zhuǎn)身帶著他們前往大隊(duì)，一路上也沒(méi)再說(shuō)一句話。
“一個(gè)臭老九，憑什么？”有民兵低聲抱怨。
“書(shū)記不可能簽字的?！?
又一個(gè)民兵說(shuō)了一句。
張花城眼神安慰了一下楊奇和小姨，心里明白當(dāng)前一些知識(shí)分子的悲哀，教師學(xué)者等群體被批斗，下放勞動(dòng)，整個(gè)教育系統(tǒng)都癱瘓，學(xué)校停課，教師被污名化，教育事業(yè)嚴(yán)重倒退。
知識(shí)分子的勞動(dòng)成果全部被否決，科研文藝活動(dòng)停滯不前，形成了知識(shí)無(wú)用論的社會(huì)氛圍。
還得十年啊……
張花城嘆息。
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