壓根就沒看少年中國說的內(nèi)容！

這也是現(xiàn)代網(wǎng)友的通病，就好像在新聞上看到一篇文章專家大放厥詞，工資應(yīng)該狠狠的降！

網(wǎng)友看一眼標(biāo)題，就直接評論區(qū)開噴！

但是，這文章內(nèi)容寫的是——那些官員，企業(yè)高管的工資應(yīng)該狠狠的降！

很多人，沒搞清楚新聞到底是什么，就開始噴！

許晨認(rèn)為，彼時彼刻，恰如此時此刻！

現(xiàn)在這些網(wǎng)友罵的越兇，將來看到真正的少年中國說內(nèi)容，就越是后悔！

所以，許晨很淡定！

“讓子彈飛一會！”

。。。。

網(wǎng)上，針對許晨的抹黑運動仍未停止，盛華一手打造出來的育兒專家陳憶，也站出來發(fā)表意見。

作為育兒專家，想向教育方面提一些意見。目前存在的所謂

“毒教材”，其問題不僅在于內(nèi)容可能存在的不良導(dǎo)向，更在于教材的難度設(shè)置嚴(yán)重不合理。

比如說《少年中國說》，這篇文章非常不適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，因為小學(xué)生的大腦他還沒有發(fā)育到能夠理解這么復(fù)雜的詩詞的時候。

《少年中國說》對于兒童而難度過大，完全超出了兒童正常的認(rèn)知和接受范圍。

這種過度拔高的教材內(nèi)容，無異于拔苗助長，違背了兒童的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，不僅無法有效促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展，反而可能給他們帶來沉重的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)，對其身心健康產(chǎn)生不利影響！

再加上少年中國說的作者許晨，才二十出頭，他從來沒有從事過教育活動，甚至連孩子都沒有，我真不認(rèn)為他能寫出孩子們喜歡的作品！

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