這個(gè)來(lái)自青海的女生叫喬欣，就和所有來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生一樣，突然來(lái)到大城市需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
不僅是生理上的，還有心理上的。
陳著聽(tīng)到動(dòng)靜擠過(guò)來(lái)的時(shí)候，喬欣已經(jīng)躺在她室友的懷里了。
瞇著眼睛輕輕的顫著，臉色和嘴唇都有些蒼白，不遠(yuǎn)處是一些嘔吐出來(lái)的穢物。
“怎么辦？”
教官也有些傻眼。
隊(duì)列隊(duì)形表演講究的就是整齊劃一，嶺院經(jīng)濟(jì)本科班一共有35名學(xué)生，他按照5*7的隊(duì)列排練了十來(lái)天，效果頗為不錯(cuò)。
現(xiàn)在突然少了一個(gè)人，那必然要空出一位置。
這個(gè)位置不管是在角上還是在方陣?yán)锩?，都不可能像原?lái)一樣整齊了。
“先去醫(yī)務(wù)室吧。”
看到喬欣這種情況，陳著直接說(shuō)道。
“那一會(huì)的匯演怎么辦？馬上就輪到我們班了?！?
劉麒鳴有些猶豫。
喬欣不在的話，班級(jí)方陣湊不齊人數(shù)，會(huì)不會(huì)影響班級(jí)的集體形象？
康良松也把陳著拉到一邊，低聲說(shuō)道：“班主任昨晚還在群里說(shuō)，希望今天一切順利呢?！?
軍訓(xùn)結(jié)束后就要決定班長(zhǎng)的人選了，這兩人都不希望出什么幺蛾子，影響自己在班主任心里的地位。
“兩個(gè)官迷心竅的家伙?！?
陳著心里腹誹一句，論當(dāng)官你們?cè)谖颐媲斑B小學(xué)生都不如，有你們接受教訓(xùn)的時(shí)候！
關(guān)鍵是教官，他似乎也不太同意去醫(yī)務(wù)室。
一個(gè)可能是覺(jué)得這么多天的排練白費(fèi)了；
第二個(gè)原因在他的軍事生涯里，訓(xùn)練中暑完全是一個(gè)小問(wèn)題，休息一下就可以了。
教官蹲在喬欣面前，雙手掐著她的虎口。
虎口又叫合谷穴，按壓刺激確實(shí)可以解表清熱，緩解中暑帶來(lái)的頭暈癥狀。
沒(méi)多久喬欣緩緩的睜開(kāi)眼睛，室友又給她灌了一點(diǎn)礦泉水，狀態(tài)看上去是好一點(diǎn)了。
但是扶起來(lái)沒(méi)走兩步，突然腳下一軟又要摔倒，幸好有室友在旁邊接住。
很明顯，她必須去休息了。
教官只能去和上級(jí)匯報(bào)，嘴里還不由自主的的念叨著：“這什么大學(xué)生啊，身體素質(zhì)實(shí)在太差！我們當(dāng)兵的時(shí)候訓(xùn)練比這累多了，還不是都堅(jiān)持下來(lái)了。”
喬欣一聽(tīng)，本就有些低沉的心情更加難過(guò)了。
陳著走過(guò)去，擰開(kāi)礦泉水示意她再喝一口，笑著說(shuō)道：“別聽(tīng)教官放屁，我媽是醫(yī)生，她說(shuō)人累了就應(yīng)該去休息，不是和誰(shuí)比較更能堅(jiān)持?！?
周?chē)玖瞬簧侔嗉?jí)同學(xué)，他們聽(tīng)了陳著的話都笑了起來(lái)，一起七嘴八舌的安慰著喬欣。
喬欣這才接過(guò)礦泉水，抿了一口輕聲說(shuō)道：“謝謝~”
這時(shí)，教官把自己上級(jí)喊過(guò)來(lái)了。
嶺院每個(gè)班都有個(gè)獨(dú)立的教官，但是也有負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)院的軍訓(xùn)首長(zhǎng)，他聽(tīng)說(shuō)有女生快要上場(chǎng)之前中暑了，也趕緊過(guò)來(lái)巡視。
陳著對(duì)劉麒鳴和康良松說(shuō)道：“喬欣這樣是不能參加匯演的，你們?nèi)ズ褪组L(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)，請(qǐng)他們通通人情?！?
劉麒鳴和康良松都愣了一下，不知道這事應(yīng)該怎么開(kāi)口，但是班級(jí)同學(xué)都在旁邊催促，劉麒鳴硬著頭皮還是過(guò)去了。
康良松也下意識(shí)的跟著走了幾步，突然扭頭看了一眼陳著。
他突然覺(jué)得，有什么地方不太對(duì)勁。
可是沒(méi)過(guò)多久兩人就回來(lái)了，劉麒鳴搖搖頭說(shuō)道：“首長(zhǎng)說(shuō)只是中暑，他看了覺(jué)得問(wèn)題不大。年輕人怎么能一點(diǎn)挫折就放棄呢？他去拿藿香正氣水了，讓我們準(zhǔn)備好全體上場(chǎng)。”
“?。吭趺催@樣呀……”
“喬欣都走不動(dòng)了，她還怎么上場(chǎng)……”
“喬欣，你還可以嗎……”
一時(shí)間，既有抱怨教官的，也有詢(xún)問(wèn)喬欣的，
陳著想了想，突然站起身追上了學(xué)院的軍訓(xùn)首長(zhǎng)。
也不知道他說(shuō)了什么，反正最多不超過(guò)一分鐘，陳著回來(lái)時(shí)就對(duì)喬欣和室友說(shuō)道：“你們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧，首長(zhǎng)同意了?！?
“同意了？”
劉麒鳴簡(jiǎn)直不敢相信，他剛才講的唾沫都快干了，首長(zhǎng)都懶得搭理自己。
陳著怎么幾句話就搞定了？
“你說(shuō)了啥？”
劉麒鳴好奇的問(wèn)道。
“嘿嘿~”
陳著笑了笑說(shuō)道：“我說(shuō)中暑的學(xué)生來(lái)自青海，她是少數(shù)民族。真因?yàn)橹惺钜l(fā)一些后續(xù)問(wèn)題，別說(shuō)嶺院了，中大都未必兜得住?！?
“只是這樣嗎？”
劉麒鳴似懂非懂，他現(xiàn)在還不理解什么叫“民族團(tuán)結(jié)高于一切”，但是人家首長(zhǎng)肯定是理解的。
“那喬欣是哪個(gè)民族的？”
劉麒鳴印象里，她確實(shí)來(lái)自青海，但有些記不清是不是少數(shù)民族了。
“我也不知道，也許就不是少數(shù)民族?！?
陳著輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道：“但是，誰(shuí)會(huì)真的追究呢？”
劉麒鳴忍不住抬起頭，只見(jiàn)陳著臉上掛著愜意的笑容，仿佛一切盡在他的掌握之中。
“現(xiàn)在我們班只剩下33人了?！?
康良松把眼前最要緊的一件事擺出來(lái)：“還有20分鐘就要接受檢閱了，怎么進(jìn)行排列？”
33這個(gè)數(shù)字確實(shí)不好拆，總不能拆成3*11吧，那樣隊(duì)列一定不太好看。
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陳著思索了一會(huì)，對(duì)劉麒鳴和康良松說(shuō)道：“昧┭∫桓鱸誶懊嫻繃於櫻o碌32人按照4*8的進(jìn)行排列就行了?！?