這讓分化后就自詡猛a的江尋很是不適應(yīng)。

不過(guò)還挺爽的。

他心里翻江倒海，胡主任和在場(chǎng)幾個(gè)老師都快被驚訝到魂不守舍。

胡主任逐漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，板著臉語(yǔ)氣嚴(yán)肅，“孫密，你自己說(shuō)，為什么要跟蹤女生，還要陷害江尋？?jī)H僅是因?yàn)橹芊綍?shū)的慫恿嗎？”

“我就是看不慣他那個(gè)囂張的樣子！憑什么一個(gè)吊車(chē)尾混混可以有好成績(jī)！他就應(yīng)該和以前一樣發(fā)爛！”

“你們什么都不懂！”

孫密見(jiàn)狀已經(jīng)徹底放棄，他現(xiàn)在滿(mǎn)心都是不讓江尋好受，都是陰溝里的老鼠，憑什么他就可以有往上爬的機(jī)會(huì)！

“就算是周方書(shū)慫恿的又怎么樣！只能說(shuō)明江尋在其他人心里積怨已久！所有人都討厭他！”

他嚷嚷著辱罵，卻絕口不提跟蹤的事情。

江尋已經(jīng)沒(méi)有什么好生氣的。

反正這個(gè)人以后也廢了，學(xué)校要是這都不給他開(kāi)除，他江尋的名字倒著寫(xiě)。

三班班主任給孫密家里打電話，雖然沒(méi)有開(kāi)免提，但對(duì)面聽(tīng)說(shuō)這件事情的暴怒聲還是讓每個(gè)人都聽(tīng)了清楚。

“那個(gè)混賬也不是第一次干這種事！你們想怎么做都行！送局子里也行！我和他媽媽已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)和精力再幫他擺平了！”

接下來(lái)就是掛斷的嘟嘟聲。

班主任狠狠嘆了口氣，不知道該怎么辦。

“你居然還有過(guò)前科？”胡主任吹胡子瞪眼，氣得保溫杯都拿不穩(wěn)。

“這兩件事情影響都太惡劣，我先上報(bào)給學(xué)校，你就在這里等消息！”

“老胡，我也不能平白受了這么久抄襲的罵聲啊?！?

江尋終于找回理智，動(dòng)了動(dòng)手腕冷聲道。

“那你想怎么做？學(xué)校會(huì)為你澄清的?！?

胡主任也覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)學(xué)生。

“我要讓他去廣播室，讓全校師生都聽(tīng)清楚，我沒(méi)有抄襲?！?

“這……我們?cè)偕塘恳幌隆！?

“我很急的老胡，如果放學(xué)之前沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我就把視頻發(fā)在年級(jí)大群里?！?

江尋依舊笑嘻嘻，但眼神卻兇戾得很。

“江尋！你什么態(tài)度！”胡主任被他氣個(gè)倒仰，“行行行，都依你行不行，趕緊回去上課，還有?！?

“把你們班那個(gè)周方書(shū)叫過(guò)來(lái)！”

“好嘞，多謝英明大義的胡主任！”

江尋立刻咧出笑容。

等出了辦公室，他臉上的笑容也沒(méi)法遏制。

他終于擺脫這個(gè)鬼名頭了！

薛原三人組再次對(duì)錦辰佩服的五體投地。

“一次性解決兩件事兩個(gè)人！還得是錦哥??！這腦子！”

接到胡主任電話的李立匆忙趕來(lái)，正好和他們幾個(gè)撞上。

他端著保溫杯，嘆口氣拍了拍江尋的肩膀。

“這段時(shí)間讓你受了不好的名聲，你放心，老師會(huì)盡力讓你有個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。”

江尋還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老李頭這么慈祥的語(yǔ)氣，無(wú)所適從地?fù)狭藫项^。

“……謝謝老李頭！”

“小混蛋！喊什么呢！”

李立一秒破功。

還是這樣的老李頭更適應(yīng)。

江尋粲然一笑。

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