一切在腦子里預(yù)想的聊天開場(chǎng)像一觸即破的泡泡。

孟棠抿了抿唇，佯裝不在意，將設(shè)計(jì)圖稿發(fā)給了魏川。

今晚選修，魏川回宿舍早，看見孟棠的設(shè)計(jì)圖時(shí)，不由驚嘆她的速度。

孟棠收到了一個(gè)“你好快”的表情包。

可下一秒，又被魏川撤回了。

那是他們男生互相調(diào)侃的表情包，略有些猥瑣，他腦子也不帶就這么發(fā)了過去。

孟棠倒是沒多想，只是發(fā)了個(gè)問號(hào)。

魏川：我沒想到你速度這么快。

三視圖和標(biāo)注清晰地表達(dá)出孟棠的設(shè)計(jì)主題，比例精準(zhǔn)協(xié)調(diào)，線條流暢大氣。

側(cè)面的形態(tài)變化，俯視的架構(gòu)布局，結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)全都被她標(biāo)注在內(nèi)，沒有一處含糊。

即便魏川看不懂，也深深敬佩她這一下午的工夫。

魏川覺得自己賺麻了。

他給孟棠發(fā)了“五體投地”“大佬啊”“牛逼”等一系列表情包。

孟棠笑了笑，被肯定手藝的成就感奇異地?fù)崞搅吮辉S鶴清拒絕的失落難堪。

孟棠緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓兀喝绻麧M意，我就打粗坯了。

滿意，一百個(gè)滿意，多少錢？

不急，做好再說吧。

她都這么說了，魏川也不急了，他又不會(huì)賴賬。

幾個(gè)小時(shí)一晃而過，十一點(diǎn)五十五時(shí)，楊可提醒了句。

孟棠用學(xué)號(hào)登進(jìn)系統(tǒng)，靜靜等著。

楊可眼冒火光：“我一定要搶到瑜伽課！”

石嵐：“憑手速吧?！?

孟棠笑了笑，希望她們?nèi)缭浮?

十二點(diǎn)到，寢室里只剩鼠標(biāo)的噠噠聲。

“我去，卡你妹啊?！睏羁裳鎏扉L嘯。

孟棠也不斷刷新著頁面，受寢室緊張的氣氛影響，也焦躁了兩分。

楊可鼠標(biāo)一摔，哈哈兩聲：“搶到了搶到了。”

話音剛落，孟棠的頁面刷新成功，她忙不迭選了個(gè)“八段錦”，勾選成功后，她盯著頁面的眼神亮晶晶的。

三十秒后，頁面閃爍，孟棠盯著“選課成功”的字樣陷入了沉默，眼底變得灰撲撲的。

籃球初級(jí)班，周四下午7-8節(jié)，東區(qū)籃球館1號(hào)場(chǎng)。

孟棠一腦袋磕上桌子，雙腳在地上使勁跺了兩下。

系統(tǒng)卡頓，讓她的選擇也偏了不止一星半點(diǎn)。

謝泠音被她的動(dòng)作弄得一愣，起身來到她身后，差點(diǎn)沒忍住笑。

她攀著孟棠的肩膀，小聲說：“聽說有學(xué)分任務(wù)，會(huì)有運(yùn)訓(xùn)生當(dāng)助教?！?

“臥槽，瑜伽沒了，你們都搶到了嗎？”石嵐的破電腦還在加載。

楊可說：“瑜伽沒了，快選籃球?！?

這是石嵐的第二選擇，她飛快地勾選后提交，得到了和孟棠一樣的結(jié)果。

謝泠音也是瑜伽。

石嵐一聽有運(yùn)訓(xùn)生做助教，開心得沒了邊兒。

“孟棠，咱倆一起上課哎?！笔瘝购荛_心，“也算有個(gè)伴。”

孟棠想：這是唯一的安慰了。

這周四就要上課，孟棠祈禱老師不要太兇，她是運(yùn)動(dòng)白癡。

周四下午兩節(jié)課后，石嵐興沖沖跑到雕塑系來找她上課。

當(dāng)看到助教時(shí)，孟棠傻眼了，怎么會(huì)是魏川？

基層賽備戰(zhàn)期，無論如何，他也不該被指派到這種教學(xué)任務(wù)吧？

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