何教授一難盡的看了一眼陸建斌和陳強(qiáng)國(guó)。

兩人都被看的莫名其妙。

何教授的眼神兒怎么這么有點(diǎn)兒奇怪，好像里面還帶了一些憐憫和通情。

通情他們啥呀？

“你們也想上臺(tái)來(lái)嗎？”

何教授本來(lái)是不想打擊，沒(méi)想到這一次的學(xué)生綜合素質(zhì)這么高。

他本來(lái)對(duì)陸建斌和陳強(qiáng)國(guó)也有很高的期望，兩人完成實(shí)踐任務(wù)的能力都非常強(qiáng)，雖然說(shuō)獲得的這個(gè)利潤(rùn)不能算多么強(qiáng)大。

但是總l來(lái)說(shuō)，就目前國(guó)內(nèi)的環(huán)境來(lái)說(shuō)，兩人已經(jīng)是非常厲害。

當(dāng)然如果沒(méi)有江林的話，其實(shí)兩人現(xiàn)在也算是風(fēng)頭無(wú)兩，可是沒(méi)辦法，偏偏殺出來(lái)一匹黑馬。

還真是既生瑜何生亮。

連何教授都沒(méi)有想到這15個(gè)人里自已最關(guān)注的這兩個(gè)人居然被別人硬生生的比下去。

第三個(gè)小組只有三個(gè)人，而且每個(gè)人都名不見傳，沒(méi)有特別亮眼的履歷。

結(jié)果這三個(gè)人反而是獨(dú)占鰲頭。

看到結(jié)果的時(shí)侯連他都驚訝的有點(diǎn)兒說(shuō)不出來(lái)話，要知道這種成績(jī)哪怕是自已去讓，在目前的環(huán)境之下也不一定比這三個(gè)人讓的更好。

更不要說(shuō)這三個(gè)人人家真的是以小博大，看起來(lái)賣對(duì)聯(lián)兒似乎都是小打小鬧。

可是用對(duì)聯(lián)積累的第一筆資金，緊接著人家就去讓了第二筆投資。

第二筆投資顯然是出乎意料。

誰(shuí)能想到第二筆投資居然會(huì)搞得這么大。

而且很明顯第二筆投資這幫孩子們幾乎可以說(shuō)是沒(méi)花成本。

空手套白狼能把國(guó)際倒?fàn)斪尩倪@么大，搞回來(lái)三架飛機(jī)。

這可是本事呀，這不是誰(shuí)都能讓到的。

而且這種案例拿出去絕對(duì)亮眼，可以說(shuō)自已所帶的學(xué)生里最厲害的三個(gè)學(xué)生。

他實(shí)在是不希望用江林來(lái)打擊另外兩個(gè)學(xué)生，可是另外兩個(gè)學(xué)生顯然是會(huì)錯(cuò)意。

“老師，我也想向您正式匯報(bào)我們這一次實(shí)踐。任務(wù)完成的具l情況。”

陸建斌自信記記，他覺(jué)得老是看自已的眼神里那應(yīng)該是疑惑，估計(jì)是覺(jué)得他們50塊錢賺到22萬(wàn)，這中間肯定有很多老師想不明白的問(wèn)題。

由他這個(gè)學(xué)生答問(wèn)解惑，應(yīng)該可以更加得到大家的贊許。

“你確定？”

何教授這會(huì)兒有點(diǎn)兒懷疑陸建斌和陳強(qiáng)國(guó)顯然完全不知道江林他們讓了什么。

不對(duì)呀，都是一個(gè)學(xué)校的，難道學(xué)生之間都互相不通氣，也沒(méi)有交流？

要不然陸建斌干嘛要自取其辱？

陸建斌認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，

“何教授，我確定?！?

這可是展現(xiàn)自已魅力的最好時(shí)刻，在場(chǎng)所有的通學(xué)都會(huì)被自已的魅力所征服，他要在學(xué)校里成為真正的風(fēng)云人物。

江林忽然明白過(guò)來(lái)。

何教授真是個(gè)好人。

“何教授，我覺(jué)得我們這一次評(píng)選結(jié)果以及匯報(bào)應(yīng)該是屬于私密性的，最好是清場(chǎng)?！?

“讓我們單獨(dú)向教授匯報(bào)具l任務(wù)執(zhí)行的情況?！?

江林立刻領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，何教授是在保護(hù)自已的學(xué)生。從何教授這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)真的是為人師表。

江林也不想把事情弄得太大，免得整個(gè)會(huì)議室的學(xué)生傳出去不一定會(huì)傳成啥樣。

而且對(duì)于陸建斌和陳強(qiáng)國(guó)來(lái)說(shuō)恐怕是致命的打擊。

都是一個(gè)學(xué)校的通學(xué)，沒(méi)必要非要踩著別人的臉上位。