哈？

秦楓忍不住面色一抽。

我，這算是押對(duì)題了么？

這個(gè)問題，好像大概可能，就在前幾天，我跟鼎臣討論過類似的呀！

嗯……就是不知道，我的那些理解，跟老朱的對(duì)不對(duì)得上。

秦楓神色不變，內(nèi)心卻不平靜。

朱元璋的這第一道問題，說得文縐縐的，不像是出自自己的手筆，說不定是哪個(gè)大儒代筆，但從問題的內(nèi)容上看，還真有可能是老朱做了這幾年皇帝，遇到的困境。

剛才那一套亂七八糟，大概意思是說：

堯舜統(tǒng)治天下的道很好很強(qiáng)大，大禹親身看到了堯舜治理天的方法，商湯只是聽說堯舜治理天下的方法，他們具體執(zhí)政的得失，能不能討論一下？

《孟子》里說，伊尹喜好堯舜的大道?！吨杏埂防镎f，孔子效法堯舜。

那么這些喜好和效法，具體到治國(guó)的方略上，有什么值得我們借鑒之處，關(guān)于利弊得失，可否徹底詳細(xì)地說一說。

秦楓對(duì)此表示理解。

這道題，不但是問向這數(shù)百貢士，其實(shí)也是老朱對(duì)大明治國(guó)方向的疑問。

歷朝歷代，其實(shí)追求的都是一個(gè)堯舜之道，必稱堯舜，好像回想起來堯舜時(shí)代，比亂世要好得多，遠(yuǎn)非后來的王朝能比擬的，那么是后來的這些君王，能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及？德性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及？

其實(shí)吧，老朱你也是想多了！

秦楓搖了搖頭，說到底，堯舜那是什么時(shí)候，都得是幾千年前了！

生產(chǎn)方式的不同，人們思想的不同，導(dǎo)致了同樣的治國(guó)方針，若是原封不動(dòng)照搬照抄，只能鬧笑話。

現(xiàn)在，只是洪武五年。

大明剛剛建立，對(duì)未來的治國(guó)方向，也是處在一個(gè)朦朧的時(shí)期，朱元璋和各位朝廷重臣，都在摸索屬于自己的盛世道路，去接近理想中的那個(gè)美好國(guó)度。

所以，這些問題匯總起來，暫時(shí)沒有完美的答案，索性放在科舉中，讓這些從全國(guó)選拔出來的最優(yōu)秀的人才，一起群策群力，集思廣益，看看能不能找到更有啟發(fā)的答案或是思路。

嗯……這問題，真可以說是仁者見仁，智者見智。

或許，根本就沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。

就比如我之前跟鼎臣說的那些，也只代表我自己的想法。

而鼎臣呢，也并不是個(gè)人云亦云的孩子，他一定也有自己的理解和看法。

只是不知道，這里站著的有兩百多人，接近三百人，哪個(gè)人心中的那個(gè)答案，才跟老朱同志能對(duì)上拍子，從而獲得那個(gè)最佳的考評(píng)，距離狀元之位，更進(jìn)一步。

場(chǎng)面很安靜，只有微微急促的呼吸聲，代表著考生們的心境并不輕松。

但是，依然沒有人第一個(gè)站出來說話。

朱元璋也不著急，依然微笑看著眾人。

“啟稟陛下！”

終于有人第一個(gè)開口，是個(gè)約莫三旬年紀(jì)的讀書人，神色微微激動(dòng)，越眾而出，朗聲說道：“學(xué)生以為，堯舜之道固然曾經(jīng)教化天下，卻并不符合當(dāng)前的國(guó)情……”

哦？

朱元璋眉頭一挑，似乎很感興趣，于是便給予一個(gè)鼓勵(lì)的目光，示意他繼續(xù)說下去。

“如今，陛下橫掃天下，奄有四海！那自然應(yīng)該奉行陛下的道理，凡是陛下要求的，就一定是正確的！凡是陛下反對(duì)的，就一定是錯(cuò)誤的！這，才是我大明朝，用來治理天下的唯一準(zhǔn)繩……”

呃！

你夠了……

秦楓聽著，悄悄翻起白眼。