在方才現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)榱謮m一片混亂的時(shí)候，比賽的幾位裁判已經(jīng)核定了林塵的資格，確認(rèn)他有資格代表龍國(guó)隊(duì)回答題目。

只是林塵的資格問(wèn)題是解決了，可龍國(guó)隊(duì)這邊卻沒(méi)人認(rèn)為林塵真的能回答出來(lái)。

尤其是以成梓桐為首的幾位教授，不是在冷笑，就是在搖頭。

不自量力！丟人現(xiàn)眼！

五位正選隊(duì)員剛剛得丟完人，這個(gè)小小的替補(bǔ)也趕去湊熱鬧？

就連當(dāng)初看在王老的面子上，勉強(qiáng)同意讓林塵當(dāng)替補(bǔ)的那位領(lǐng)導(dǎo)都后悔了。

這個(gè)被王老看好的小子也太莽了。

當(dāng)真是無(wú)知者無(wú)畏！

他到底知不知道這道題目的意義??？

那可是三百年無(wú)人能解開(kāi)的數(shù)學(xué)猜想。

雖然米國(guó)人出的題目只是削弱過(guò)的猜想，但那也不是你一個(gè)大一的新生能答得出來(lái)的！

周圍的聲音已經(jīng)無(wú)法打擾到此刻的林塵。

在開(kāi)啟靈感時(shí)刻之后，他的注意力已經(jīng)完全放在了面前的題目上。

他的耳邊只能聽(tīng)到手中電子筆在電子板上書寫的沙沙聲。

眼中只能看到一個(gè)個(gè)如靈動(dòng)音符般躍動(dòng)的數(shù)學(xué)公式，仿佛整個(gè)世界只剩下他與眼前這道題目。

老實(shí)說(shuō)，林塵的確對(duì)哥德巴赫猜想了解不多。

甚至不久之前，他才剛剛從手機(jī)上了解了哥德巴赫猜想到底是什么。

但這并不妨礙他現(xiàn)在證明這道在特定條件下弱化后的哥德巴赫猜想。

畢竟事到如今，林塵的數(shù)學(xué)等級(jí)已經(jīng)到了lv3，距離lv4也只是時(shí)間問(wèn)題。

作為一道300年前誕生的數(shù)學(xué)猜想，林塵現(xiàn)在掌握的知識(shí)已經(jīng)足夠理解并支撐他解開(kāi)哥德巴赫猜想。

唯一所欠缺的，就只是某一個(gè)特殊的方法或靈感。

沒(méi)看到那個(gè)米國(guó)人亞當(dāng)斯都能以大三的學(xué)歷破解特定條件下的哥德巴赫猜想嗎？

要是林塵開(kāi)了外掛還做不到亞當(dāng)斯的程度，他這個(gè)外掛就白開(kāi)了。

此時(shí)，周圍的人也終于開(kāi)始發(fā)現(xiàn)事情似乎有些不對(duì)勁。

和沈浪他們五人的嘗試不同。

從開(kāi)始動(dòng)筆之后，林塵的筆就一直未停，仿佛他的思路非常順暢，并沒(méi)有走上什么彎路似的。

尤其是那幾位裁判。

他們方才已經(jīng)看過(guò)了亞當(dāng)斯的論文。

雖然沒(méi)有看完全，可已經(jīng)能看出些端倪了。

“這個(gè)選手……他的思路好像和亞當(dāng)斯一樣？”

“沒(méi)錯(cuò)，這就是亞當(dāng)斯的思路……天啊，他難道真的能解開(kāi)這道題？”

“不可思議……剛才那些人說(shuō)他只有大一？那不是比亞當(dāng)斯年紀(jì)還??？”

“這么厲害的隊(duì)員，為什么只是龍國(guó)隊(duì)的替補(bǔ)？”

聽(tīng)到裁判們的竊竊私語(yǔ)，方才還帶頭質(zhì)疑林塵的成梓桐有些坐不住了。

他擦了把額頭的冷汗，嘀咕道：“不可能，這小子不是才大一嗎？他怎么會(huì)動(dòng)哥德巴赫猜想？”

邊上，吳老笑了笑：“成教授，你太小瞧天下英雄了?！?

“小瞧？等他真的解答出來(lái)再說(shuō)吧……”

成梓桐忽然嘴角一咧。

“看！這小子好像卡住了！”

舞臺(tái)上，林塵的筆忽然停了下來(lái)，不是電子板沒(méi)了書寫的位置。

而是他的思路卡殼了。

畢竟是哥德巴赫猜想，世界級(jí)的難題，林塵的靈感時(shí)刻竟然只維持了十分鐘就消失了。

似乎思考的問(wèn)題越難，靈感時(shí)刻持續(xù)的時(shí)間越短。

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