“你是說(shuō)，希望以后我用英語(yǔ)講課？”

就連溫晴爸都皺起了眉頭，那樣，科技大的同學(xué)又有多少能聽(tīng)懂？

我也是這么想的。

本來(lái)我讓一多半是科技大學(xué)的同學(xué)上課，就是想多培養(yǎng)點(diǎn)自己國(guó)家的人。

“呵呵！賽琳娜！我是小地方出來(lái)的，英語(yǔ)可不那么過(guò)關(guān)。讓我用英語(yǔ)講，我可講不明白。”

溫晴爸一聽(tīng)，眉頭就松開(kāi)了，我這么說(shuō)，完全符合他的意思。

“鄭陽(yáng)你就別謙虛了，你程序那么厲害，英語(yǔ)不過(guò)關(guān)誰(shuí)信??？是不是還得我們付出點(diǎn)費(fèi)用？”

用錢買？

我又笑了：“那你覺(jué)得我的技術(shù)多少錢能買到？”

一句話把賽琳娜頂沒(méi)了動(dòng)靜。

她知道我不缺錢，再說(shuō)我的技術(shù)，到現(xiàn)在她都不知道我的底在哪兒。

“這個(gè)……”

“要來(lái)學(xué)習(xí)的是他們，當(dāng)然是他們遷就我。聽(tīng)不明白就去學(xué)大夏語(yǔ)，我是不會(huì)為了他們學(xué)英語(yǔ)的?！?

大夏在國(guó)際上，處處得遷就他們，這次，我就得改改他們這個(gè)臭毛病。

“鄭陽(yáng)！這樣的話，恐怕大夏跟國(guó)際程序工程師聯(lián)盟不好交代吧？”

“我們?yōu)槭裁匆淮孟癫皇俏覀兦笾銈儊?lái)的。”

我和賽琳娜對(duì)視了幾秒，賽琳娜最后敗下陣來(lái)：

“那……如果我們的學(xué)生有問(wèn)題，可不可以用英語(yǔ)提問(wèn)？”

“我還是那句話，想學(xué)明白就去學(xué)大夏語(yǔ)，方便交流?！?

“可是！”賽琳娜估計(jì)是看出來(lái)我是鐵了心不會(huì)遷就他們，只好聳聳肩：

“那好吧！溫校長(zhǎng)！恐怕我們的學(xué)生還得去上你們的國(guó)語(yǔ)課了?！?

“這個(gè)我可以安排，讓他們從最基礎(chǔ)的學(xué)起。反正鄭陽(yáng)就在科技大，一周有一天的時(shí)間在這里代課。你們慢慢學(xué)?！?

他們?cè)诳萍即髮W(xué)習(xí)可不是免費(fèi)的，住宿、吃飯，那都是要錢的。

他們這要學(xué)大夏語(yǔ)，那就是給學(xué)校創(chuàng)收。

等賽琳娜走了，溫晴爸哈哈大笑：

“痛快！鄭陽(yáng)！你這次可是給我出了口氣。你不知道，去年我們?nèi)ッ穱?guó)參觀考察，那受了多少白眼，受了多少刁難？這次是真痛快。

鄭陽(yáng)啊！落后就要挨打，我們國(guó)家現(xiàn)在還不是那么強(qiáng)大，想別人高看你，那就得有拿的住別人的東西。

你的技術(shù)，就是拿住了他們。你想怎么干盡管去干，我豁出去了，就聽(tīng)你的?！?

溫晴爸這些話對(duì)我觸動(dòng)很大，我嘗過(guò)被人看不起的滋味兒。

我就是個(gè)小人物，想想在國(guó)外，當(dāng)著那么多老外的面被人輕視，那是什么滋味兒？

感同身受??！我也想大夏人到國(guó)際上挺起腰桿兒，可我能力有限。

不過(guò)，我能做到，讓他們?cè)诩夹g(shù)上不敢輕視我們的。

怎么實(shí)現(xiàn)？培養(yǎng)一批真正拿的出手的高端編程人才！

“溫叔叔！選拔一批咱們學(xué)校的尖子生。國(guó)外的，我每星期給他們上一節(jié)課，咱們的學(xué)生，我愿意每天上午來(lái)培訓(xùn)他們。”

“真噠！太好了！我這就讓人去辦?！?

這個(gè)消息是個(gè)重磅炸彈。

別管我是什么賣國(guó)賊的兒子，關(guān)鍵是技術(shù)。

我設(shè)計(jì)的病毒，國(guó)外的人都沒(méi)辦法。

我設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，每個(gè)都是爆款。

別說(shuō)大家族，就是普通學(xué)生，哪個(gè)不服我？

所以選拔通知一發(fā)出去，包括連京都大學(xué)、京華大學(xué)在內(nèi)的十幾所大學(xué)，都想派學(xué)生來(lái)跟我學(xué)習(xí)。

中午，我回到小樓，都不等我睡一覺(jué)，溫晴爸就帶著一幫校長(zhǎng)來(lái)了。

“鄭陽(yáng)！這些校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)找我，想要把他們的學(xué)生送到你的精英班，我不敢給你做主，只好都帶你這兒來(lái)了?！?

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