導(dǎo)演連連勸:“涂老師,別打別打!現(xiàn)在不流行打孩子!”
涂窈梗著脖子又開(kāi)始理直氣壯:“但是手稿肯定是有問(wèn)題的?。 ?
“有問(wèn)題,有什么問(wèn)題,你胡說(shuō)八道的問(wèn)題嗎!”
涂窈繼續(xù)理直氣壯:“因?yàn)樗那雍湍峡碌那又睾隙群芨?,說(shuō)明那個(gè)秦杰幾乎從頭抄到了尾!”
“南柯寫(xiě)完這首曲子是兩周前,而他又是一周前舉報(bào)南柯抄襲,說(shuō)明他要在短短一周內(nèi)編造出所有的手稿做證據(jù)?!?
可這么多手稿,他一個(gè)人就算沒(méi)日沒(méi)夜地偽造,也來(lái)不及的。
“他肯定需要幫手?。 ?
涂窈一鼓作氣,蹦出一大串話(huà),現(xiàn)場(chǎng)突然一片寂靜。
她也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),吸了吸鼻子,委屈道:“既然手稿是不同人寫(xiě)的,那肯定會(huì)有不一樣的地方,而且我也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),確實(shí)這張字小一點(diǎn),那張字大一點(diǎn)……”
南柯眼神微微復(fù)雜,沉默片刻,問(wèn)道:“然后呢?”
“然后?”
涂窈:“然后就成了他需要證明這些手稿到底是不是他寫(xiě)的啊?!?
“我是有點(diǎn)胡說(shuō)八道,可他直播間上百萬(wàn)人聽(tīng)我這么說(shuō)肯定也會(huì)忍不住去比對(duì)啊,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地比對(duì),肯定能發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題?!?
之前大家所有的關(guān)注點(diǎn)都在南柯有沒(méi)有抄襲上,現(xiàn)在的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)轉(zhuǎn)移到了秦杰的手稿是不是偽造,是不是出自同一個(gè)人。
“總而之,現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)五十分,他肯定手忙腳輪自顧不暇,沒(méi)時(shí)間來(lái)打擾南柯跟那位科……”
涂窈突然卡殼。
南柯語(yǔ)氣晦澀:“科米爾先生。”
涂窈連連點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),科米爾先生,他沒(méi)時(shí)間來(lái)打擾你的面試了!”
現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)陷入一片死寂。
先推測(cè)了手稿一定有問(wèn)題的結(jié)果,再由結(jié)果去質(zhì)疑證據(jù)。
最后順利轉(zhuǎn)移輿論主體,打亂對(duì)方的節(jié)奏。
……確實(shí)破了剛剛進(jìn)退兩難的局。
這時(shí)胥白突然清醒,連忙點(diǎn)進(jìn)了秦杰的直播間。
果然,就像涂窈說(shuō)的,秦杰不復(fù)剛剛的鎮(zhèn)定,對(duì)著鏡頭連連解釋爭(zhēng)辯。
可不管他怎么爭(zhēng)辯,網(wǎng)友們的注意力到底還是被轉(zhuǎn)移到了這些手稿上。
……好像是有點(diǎn)不一樣。
萬(wàn)一是那小姑娘亂說(shuō)呢?
妹妹才剛剛十八,這么淳樸一孩子,要沒(méi)把握她能亂說(shuō)嗎?
而且人家不是說(shuō)了嗎,有模仿的經(jīng)驗(yàn),畢竟大半本的寒假作業(yè)呢。
是啊,這張確實(shí)看上去是落筆重了點(diǎn),那張看上去跟描邊似的。
……
秦杰臉色發(fā)青,大部分手稿確實(shí)是他找了人寫(xiě)的,畢竟短短一個(gè)禮拜的時(shí)間,光他一個(gè)人怎么來(lái)得及造假。
可一部分手稿卻也是他自己親手寫(xiě)的。
而現(xiàn)在就連他親手寫(xiě)的那部分也被網(wǎng)友們開(kāi)始比對(duì),然后神神叨叨地判定疑似仿造,問(wèn)他要什么狗屁證據(jù)!
……
“哥……”
涂窈默默瞥向?qū)γ娴耐砍Γ骸啊€打么?”
涂朝夕:……
涂朝夕把棍子塞進(jìn)她手里,深吸一口氣:“……允許你大逆不道,打吧?!?
涂窈:……
此時(shí),正好七點(diǎn),線(xiàn)上面試正式開(kāi)始。
南柯卻紋絲不動(dòng)。
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