放假了，高思文還在學(xué)校。
美其名曰勤奮好學(xué)，實(shí)則是逃避一系列的問(wèn)題。
他是做夢(mèng)都沒(méi)想到，鄭玲居然懷了他的孩子而且將孩子生下來(lái)了。
但是，鄭家不養(yǎng)這個(gè)孩子。
來(lái)人明確表示：敢再去找鄭玲就要了他的命！
孩子若是個(gè)三長(zhǎng)兩短就讓他去陪孩子。
嚇得不輕的高思文只好將孩子抱回去給爹娘養(yǎng)，張桂蘭怎么愿意養(yǎng)別人的孩子，聽(tīng)說(shuō)是他親生兒子文君蘭又不能再生養(yǎng)了，這才接下了這個(gè)燙手山芋。
關(guān)于他撿了一個(gè)兒子的事文君蘭自然是不同意。
不過(guò)不讓她養(yǎng)也就無(wú)所謂了。
反正，她現(xiàn)在不會(huì)回通安村了，在文家場(chǎng)當(dāng)她的小姐不香嗎？
有父母給她托底，家里有阿姨幫忙照顧高安康，至于高思文這個(gè)男人……呵呵，放假了還不是巴巴的往她身邊湊。
高思文原本想抓住藍(lán)平這個(gè)高枝，結(jié)果藍(lán)平不知道什么原因直接疏遠(yuǎn)了他。
坐在圖書(shū)室里，手里拿一本書(shū)，心思千百轉(zhuǎn)，到底要何去何從？
反正他不會(huì)回家，回家看著躺在床上的老爹就煩躁，還要聽(tīng)老娘的念叨還要搞娃娃。
也不會(huì)回文家場(chǎng)，現(xiàn)在的文君蘭簡(jiǎn)直要上天，也不是他能撕破臉的時(shí)間。
各種煩躁！
“高同學(xué)，原來(lái)你在這里啊。李老師在找你，讓你去一趟辦公室?！?
有同學(xué)看到他連忙友情提醒。
“好的，謝謝?！?
高思文放下書(shū)收斂了一下情緒就去了辦公室找李老師。
“高思文同學(xué)?！崩罾蠋熓且粋€(gè)五十出頭的男老師取下眼鏡擦了擦：“坐吧，我向你核實(shí)一點(diǎn)問(wèn)題?！?
“老師，什么事兒？”
“高思文同學(xué)，你是已婚？”
“是的，老師?！?
這個(gè)時(shí)候是很后悔的，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該和文君蘭搞得那么親熱。
什么夫妻共同進(jìn)步完全就是一個(gè)笑話。
“你有一個(gè)兒子今年都六歲了？”
“是的，老師，”
瞞不住，根本瞞不住。
“你還和學(xué)校的女生有曖昧關(guān)系？”
“老師……”
高思文瞪大了眼睛：“老師，沒(méi)有的事兒，只是同學(xué)之間相互欣賞，這是純粹的同學(xué)情，是純友誼?！?
后背都冒出了冷汗。
“那你看看這些是什么？”
高思文看到李老師遞過(guò)來(lái)的信封里的東西都瘋了！
誰(shuí)他娘的這么有錢(qián)有閑，沒(méi)事兒專(zhuān)逮著他拍。
他給藍(lán)平撩頭發(fā)，給藍(lán)平喂吃的，給藍(lán)平整理衣領(lǐng)……不得不說(shuō)，這些照片的角度拍得相當(dāng)好，拍出了效果，拍出了他的含情脈脈。
而且，女生永遠(yuǎn)只是一個(gè)模糊的背影，分不清是誰(shuí)。
“學(xué)校接到了數(shù)封舉報(bào)信，都說(shuō)你亂搞男女關(guān)系，個(gè)人品德敗壞，你被學(xué)校開(kāi)除了?！?
什么？
“老師，沒(méi)有的事兒，這是誣蔑，我要告他們誹謗我。”
“高思文同學(xué)，我原本還很欣賞你的。”李老師看著眼前急紅了臉的年輕人心里好笑，裝得多像?。骸拔乙恢标P(guān)注著你的，覺(jué)得以你的能力以后說(shuō)不定還能留校任教，可惜，你讓我很失望?！?
因?yàn)殛P(guān)注，所以事無(wú)巨細(xì)都有所了解。
先有鄭玲后有藍(lán)平，還有數(shù)十個(gè)時(shí)常想靠近的女生，他都應(yīng)付得相當(dāng)完美。
這樣的人就是一個(gè)偽君子！
品德敗壞得他都看不過(guò)眼了。
舉報(bào)信也確實(shí)收到了好幾封，這一封簡(jiǎn)直就是鐵證如山。
“學(xué)校經(jīng)過(guò)鄭重考慮做出的決定，不是你三兩句可以狡辯的，這些事是不是真的你心知肚明。”李老師看向一臉憤怒的年輕人心里好笑得很，裝得挺像那么一回事：“你覺(jué)得，你所做的事兒能經(jīng)得住調(diào)查？”
“不要把所有的人都當(dāng)傻子耍，這個(gè)世界上比你聰明的大有人在?！?
“高思文，你被學(xué)校開(kāi)除了，你收拾一下東西離開(kāi)吧?！?
“高思文，勸你一句，做人還是要腳踏實(shí)地的走，想走捷徑可能會(huì)摔得粉身碎骨！”
“高思文……”
……