這時(shí)候的宗族觀念和以村為單位的團(tuán)結(jié)觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于法治觀念，遇到這種事大多數(shù)都是包庇，大隊(duì)內(nèi)部自己解決，根本不會(huì)有人把人送進(jìn)公安局。

如今大家沒有敵視她，已經(jīng)有些出乎她的意料了。

不過她并不后悔。

視線落到大隊(duì)長(zhǎng)身上，“大隊(duì)長(zhǎng)，你之前說想讓我去學(xué)校當(dāng)老師還算數(shù)嗎？”

大隊(duì)長(zhǎng)聞噌的一下抬頭，頓時(shí)心花怒放，放著灼灼光芒的視線落到夏黎身上。

聲音激動(dòng)的道：“你愿意教了？”

夏黎點(diǎn)了下頭，既然看不慣，那就想辦法改變。

沒道理總是讓人適應(yīng)環(huán)境，想辦法讓環(huán)境適應(yīng)自己，才是讓人活得最舒適的辦法。

“我可以去代一段時(shí)間課，也可以教他們一些實(shí)用的知識(shí)，但我有幾個(gè)要求?！?

大隊(duì)長(zhǎng)整顆心都被那句“我可以教他們一些實(shí)用的知識(shí)”糊住，其他的話根本就聽不進(jìn)去，當(dāng)既臉上難得的綻出一個(gè)大大的笑容。

“你說，有什么困難大隊(duì)給你解決！”

夏黎：“我不當(dāng)班主任，但我要對(duì)這些學(xué)生有絕對(duì)的掌控權(quán)。

上課教什么由我自己來決定，其他人不能質(zhì)疑，大隊(duì)要絕對(duì)站在我這邊。

我所有的課都安排在下午，上午不上課?！?

大隊(duì)長(zhǎng)：……？

前兩條很好理解，老師想要掌控自己手里的權(quán)利，小夏又不想管著所有的孩子，這么提倒是也沒什么毛病。

上午不上課是個(gè)什么鬼？

你這偷懶的態(tài)度都快懟到我這個(gè)當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的臉上了，真的好嗎？！

大隊(duì)長(zhǎng)雖然心里吐槽，但在一眾隊(duì)員的催促聲中，想都沒想直接就答應(yīng)道：“行！”

得知夏黎要去學(xué)校當(dāng)老師，整個(gè)大隊(duì)都沸騰了。

原本那些還猶豫，或者原本不想把孩子送到學(xué)校的隊(duì)員，但凡家里能拿得出來這錢的，都咬著牙要把孩子送進(jìn)學(xué)校。

他們這一輩子也就這樣了，但孩子萬(wàn)一有出息，可是能改變一大家子的！

沒看夏知青，僅憑一己之力就改變了整個(gè)大隊(duì)的生存環(huán)境嗎？

但凡誰(shuí)家里出現(xiàn)這么一個(gè)金鳳凰，那可就是祖墳冒青煙！

現(xiàn)在整個(gè)大隊(duì)有誰(shuí)見到夏知青不比一個(gè)大手指？

哦，對(duì)，知青院除外，那些人嫉妒的都快冒煙了。

夏黎這一天“經(jīng)歷豐富”，覺得應(yīng)該去老夏那里，好好和老夏聊聊。

畢竟他們家閨女馬上要去當(dāng)偉大的人民教師了，這怎么都得跟他好好分享一下今天上午她在山上跟人家算命的事兒，讓他樂呵一下。

牛棚內(nèi)。

此時(shí)已經(jīng)下工，牛棚的人也都回到了牛棚。

黎秀麗坐在木架子床上，看著手里的那封信默默垂淚。1