奉行對癥下藥的賴宇涵導(dǎo)師是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐派，而非理論派。他的教學(xué)方式就是在示范領(lǐng)唱過一遍之后，給出二十分鐘的練習(xí)時間，然后挨個到他跟前來唱給所有人聽。

小班授課，也就意味著不過能容納二三十個人的教室里，每個人的優(yōu)缺點(diǎn)都逃不過攝像范圍。一丁點(diǎn)異動，都會清晰的暴露在鏡頭之下。

沒經(jīng)歷過這陣仗的練習(xí)生顯然都很不適應(yīng)，教室邊上齊刷刷站了一溜一聲不吭扛著攝像機(jī)的工作人員，并且全程將鏡頭對準(zhǔn)你的一舉一動。緊張是肯定的，還得當(dāng)做沒看見一樣視若無物該干嘛干嘛，實(shí)在是有點(diǎn)難做到。

這也就導(dǎo)致，心理素質(zhì)不好的練習(xí)生，發(fā)揮水平也不穩(wěn)定。

賴宇涵導(dǎo)師沒有對這些平均年齡不超過二十三歲的年輕孩子報以過高的期望，但是他怎么也沒想到c班的實(shí)力竟然也能兩極分化到這地步。

“是所向披靡無所畏懼，也曾，呃——”

詞沒記住，還破音了。

賴宇涵敲了幾個鋼琴鍵試圖幫助面前這個臉都漲紅的孩子找到正確的旋律，但是就只聽對方跟唱音階一樣，每一回都不是一個調(diào)。

“……停。我記得你初舞臺的時候水平?jīng)]這么差勁，怎么連個基本的調(diào)都找不著了？”賴宇涵直接問了出來，他有點(diǎn)費(fèi)解。

男生有點(diǎn)不自然的飛快掃了一眼賴宇涵身后直直對準(zhǔn)他的七八個攝像頭，結(jié)結(jié)巴巴道：“我，我緊張。”

賴宇涵看出來他有點(diǎn)畏縮，雖然理解但并沒有選擇安慰：“想要干這一行，你可以緊張，但不能害怕。對剛?cè)脒@一行的人來說，每一個鏡頭都是很珍貴不容放過的機(jī)會，因為這世上沒有人會特意等你適應(yīng)等你變強(qiáng)。如果你畏懼鏡頭，錯過最開始留給你的那幾個可以表現(xiàn)自己的機(jī)會，那么等你’準(zhǔn)備好’以后，你就會發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有鏡頭會落在你身上了。”

這段話說的既云淡風(fēng)輕又意味深長，賴宇涵這是在用最淺顯卻現(xiàn)實(shí)的道理敲打他們，如果連這最基本的一點(diǎn)都克服不了的話，就不要妄想能夠走的更遠(yuǎn)了。與其浪費(fèi)時間，不如趁早改行。

“……”男生聽懂了賴宇涵其實(shí)是在教他切身總結(jié)出來的殘酷真理，但是他沉默了半天，還是不知道說些什么，最終只是小聲的低頭說了句“對不起，老師?！?

“你沒有對不起我。好好努力吧，不然你唯一對不起的人只有你自己。”賴宇涵簡單道，沒有再多說什么，“下一個。”

排在后面幾個的蘇青嵐戳了戳自己前面的秦陸，小聲的說了句：“賴宇涵老師看著溫柔，其實(shí)比我想象的要嚴(yán)格誒?！?

秦陸轉(zhuǎn)過頭，“但是他說的有道理。你怕不怕鏡頭？”

蘇青嵐咧咧嘴，看上去有點(diǎn)沒心沒肺：“這有啥好怕的。”

秦陸淺淺的笑了一下：“嗯，是你的風(fēng)格?！?

蘇青嵐看著秦陸清秀的側(cè)臉，冷不丁冒出一句：“我覺得你也不怕?！?

秦陸怔了一下，聲音很輕快的笑著道：“我就當(dāng)你在夸我?！?

蘇青嵐嘿嘿笑了兩聲，看著一如既往的傻乎乎，但又似乎挺敏銳。

一連幾個都算不上出色，賴宇涵很有耐心的看著下一位走上來的練習(xí)生，總算又升起了一點(diǎn)期待。

脊背挺直的男孩子禮貌的鞠了一躬。他看上去一點(diǎn)都不緊張，神情放松卻不隨意，是很認(rèn)真但輕松的狀態(tài)。

前面幾個賴宇涵印象都比較模糊，但對于面前這個練習(xí)生卻記得很清楚，他溫和的笑了一下：“秦陸對吧，直接開始吧，從c小節(jié)開始唱就可以，到副歌第二部分結(jié)束?！?

秦陸點(diǎn)點(diǎn)頭。

同記憶里一般干凈清澈的嗓音，音色舒服，節(jié)奏很穩(wěn)，感染力強(qiáng)。最重要的一點(diǎn)，其他練習(xí)生剛剛無一例外需要舉著歌詞本，低頭盯著比照歌詞唱，而秦陸是看向面前的聽眾也就是賴宇涵的。

跟秦陸漂亮的琥珀色眼睛對視上時，賴宇涵心里不乏意外，表情也不由得帶上了一絲贊許。