童桐看著周游嘴角的笑容,遲疑了一下，剛剛退后一步的周游看上去讓他心里不是那么好受。
他不知道周游是真的不在意，還是假裝無(wú)所謂。
童桐想了想，認(rèn)真解釋，但語(yǔ)氣躊躇：“我們?cè)趯W(xué)校你注意一點(diǎn)兒，兩個(gè)男生,別人——”
“我知道。”周游打斷他,難得的表情認(rèn)真,“可能以前我沒(méi)有接觸過(guò)這方面，但是我很清楚我們會(huì)成為別人眼里的不一樣?！?
“我倒是不在意別人的看法,但是我得擔(dān)心你會(huì)因?yàn)橹車说目捶y受。所以，你別擔(dān)心?！?
童桐聽他說(shuō)完,耳尖悄悄紅了,又別扭的叮囑：“那本題冊(cè)你還沒(méi)做完呢?！?
“我會(huì)好好寫完那本題冊(cè)的?！敝苡涡χc(diǎn)頭，環(huán)顧四周，沒(méi)看見(jiàn)人,大著膽子輕輕的抓住了童桐的手。
童桐有些不自然的蜷起手指：“我不是用習(xí)題冊(cè)來(lái)拖延,我——”
“我知道?！敝苡卫氖?頭也沒(méi)回，“我明白你的意思,也聽懂了你的話?！?
“你又知道？”童桐看他。
“那可不?！敝苡沃叱鼋虒W(xué)樓。
這會(huì)兒已經(jīng)上課了,周圍都沒(méi)有人。
童桐側(cè)頭看他，周游的側(cè)臉在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光。
他好像重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)周游。
“哎！你倆夠可以??！”莊謙打著籃球跑過(guò)來(lái)，伸往旁邊指著,“去體育老師那兒簽個(gè)到再過(guò)來(lái)。上體育課都遲到，真他媽神了?！?
兩人去操場(chǎng)邊緣處找體育老師點(diǎn)了個(gè)到。
體育老師自己帶了個(gè)小板凳兒，正坐在樹下喝著枸杞茶。
整個(gè)人胖乎乎的，瞇著眼睛，看著很和善，揮了揮手讓他倆去玩。
今天太陽(yáng)特別大，但是氣溫又不是太高。
兩人都被曬的懶洋洋的。
周游愜意的把胳膊搭在了童桐的肩上，一起慢吞吞的又走回操場(chǎng)上。
“又跟一班一起上體育課?！鼻f謙迎了過(guò)來(lái)，嘖嘖出聲，“我看著那個(gè)冷濱就煩，整天一副看不起人的樣子。你說(shuō)他長(zhǎng)得怎么那么欠呢。”
童桐偏頭看了一眼，冷濱正在打籃球。
周游倒是不記仇，笑著朝那邊招了招手。
冷濱臉色瞬間黑了，轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
“哎！”莊謙笑著，“周游你挺能惡心人啊，竟然沖他打招呼，他快氣死了吧。”
周游無(wú)所謂挑眉，也懶得解釋他真的只是想打個(gè)招呼而已。
幾人走到操場(chǎng)邊緣坐下了，仰著頭曬著太陽(yáng)。
“聽薛玲玲說(shuō)咱們班男生也出了個(gè)節(jié)目??？”莊謙把籃球墊在屁股下面，“說(shuō)是周游領(lǐng)著我們打少林棍，童桐在中間拉二胡？”
“是?！敝苡吸c(diǎn)頭，“等薛玲玲在班上宣布之后，咱們就可是開始找時(shí)間練習(xí)了?！?
“童桐二胡拉的怎么樣？”莊謙還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他拉過(guò)二胡。
“和周游的語(yǔ)文一樣。”童桐簡(jiǎn)意賅。
“嚯！那能看嗎？”莊謙呲牙嫌棄，“你拉小提琴唄?！?
“……不拉?！蓖┈F(xiàn)在聽見(jiàn)這件事就反感。
“為什么？”莊謙疑問(wèn)。
他和童桐從小學(xué)到初中，再到高中，每次學(xué)校里有什么活動(dòng)，班上一般都是童桐去拉小提琴。
每次都能拿個(gè)第一回來(lái)給班里爭(zhēng)光。
童桐沒(méi)說(shuō)話。
周游向后仰靠著，手撐在地上，偏頭看著童桐，臉上的表情若有所思。
“謙謙！過(guò)來(lái)打球！”班上的一個(gè)男生站在籃球架下著狂吼。
“那你們先討論著，打球去了?！鼻f謙說(shuō)完，連滾帶爬的抱著籃球，跑了過(guò)去。
這邊安靜了三分鐘左右。
“要不就拉小提琴吧?！敝苡伍_口說(shuō)，“拉個(gè)撲棱蛾子，我覺(jué)得那首歌還跟我的棍法挺搭的?！?
“什么撲棱蛾子？”童桐蹙眉問(wèn)。
“就是一個(gè)特別有名的那個(gè)鋼琴曲，咔咔咔的一頓，賊快。小提琴應(yīng)該也能拉出來(lái)吧？”周游問(wèn)。
童桐想了半天才意識(shí)到周游說(shuō)的撲棱蛾子是什么曲子，無(wú)奈道：“……那叫野蜂飛舞?！?
“管他什么?！敝苡巫绷耍^看著他，“我就想告訴你，你彈琴的時(shí)候和平時(shí)不一樣?！?
“我只看過(guò)一次，但是我知道?！敝苡握f(shuō)的很認(rèn)真。
童桐在拿著琴的時(shí)候是有變化的。
整個(gè)人變的有底氣的，是驕傲的，是隱藏在別扭外表下真正的童桐。
周游說(shuō)完這話兩人一起沉默了。
半響后。
“我不拉?！蓖┱f(shuō)。
“因?yàn)槟阗u了自己的琴，就不想再拉琴了嗎？”周游問(wèn)。
童桐皺眉，不想進(jìn)行這個(gè)話題了。
“為什么呢？”周游又問(wèn)。
童桐頭一次覺(jué)得周游這么沒(méi)有眼力勁，煩的不行：“那把琴不一樣，有感情了?！?
“咋？感情倒?jié)饬沂遣皇沁€要和琴生個(gè)孩子證明證明？”周游挑眉反問(wèn)，“你對(duì)小提琴的感情僅僅在那把被賣掉的琴上嗎？”
“你不懂?！蓖┓瘩g。
“是你不懂?！敝苡握f(shuō)。
童桐沒(méi)說(shuō)話了。
他沒(méi)辦法跟周游解釋自己心里賣掉自己那把琴的感受。
周游看著他不說(shuō)話，等了一會(huì)兒，剛想開口。
“哎！”莊謙大汗淋漓的跑過(guò)來(lái)，“一班那邊的人找我們約球，周游算一個(gè)人頭吧？”
“不了?！敝苡尉芙^。
“那不行啊，你必須上，咱們這邊人手不夠！”
“我不會(huì)啊?！敝苡谓忉?，“我不會(huì)打籃球怎么上?！?
莊謙真活見(jiàn)鬼了，無(wú)語(yǔ)的打量了他的身高：“白費(fèi)這么大個(gè)子了，資源放著不用浪費(fèi)，還不如給我。”
莊謙說(shuō)完，抱著籃球嫌棄的跑遠(yuǎn)了繼續(xù)去拉人。
童桐偏頭疑惑的看了兩眼周游。
“你真的不會(huì)打籃球嗎？”童桐疑惑的問(wèn)。
“不喜歡?！敝苡位卮稹?
“為什么不喜歡？”童桐愣了，很少有男生不喜歡籃球。
他就特別喜歡。
“jj太大，甩的痛?！敝苡握f(shuō)。