2499章貧窮就要受欺負

這引起其他孩子的不羨慕和不滿，這兩種情緒加起來，就是妒忌，并且孩子們會直接產生相應的行動，他們要求平均分配戰(zhàn)利品，雖然，張復興從來沒有跟他們聯合。在一些大孩子的主持下，蜜橘按人頭各取所需，年幼力弱的張復興無能為力，眼睜睜地看著本來屬于自己的蜜橘在某種堂皇的理由下被別人拿走了，他認為這是搶劫，他開始哭泣，心中充滿仇恨，這些孩子中很多都姓張，他們彼此之間沾親帶故，具有或親或遠的血緣關系。

他向奶奶哭告，奶奶不得不為自己這個寵愛的孫子出面，但是，所有的家長都嘻皮笑臉相對：“復興他奶奶，一定是我家孩子不對，惹你家復興了，放心，我回去以后一定打他的屁股，給你家復興出口氣?！泵恳粋€人都是那樣的漫不經心，或者是故作的漫不經心，是啊，孩子們的事有什么大不了的？再說張復興這一邊已經沒有大人了，誰會重視一個手無縛雞之力的農村老婦？沒有人認真對待，也沒有人會把蜜橘還給他，無論那些本屬于張復興的蜜橘是否已經變成孩子們的美食還是暫時存放在各自家中，這些都已經和張復興無關。

堆積在張復興心中的憤怒和仇恨沒有消除，反而更多，類似這樣的事情重復多次后，他不再向奶奶哭告，因為他已經明白根本無用，他只在心中銘刻，發(fā)誓有一天他一定要拿回屬于自己的東西，他開始恨上了整個村里的人，他也開始漸漸明白一些人和事，正是這個原因，這些原因，這些人和事的堆積，潛移默化，這個聰明敏感的孩子不再跟村里的孩子一起玩耍，寧愿一個人發(fā)呆，他開始變得訥，孤僻，性格中一些野草開始生長，對世界和人性的看法有了一些扭曲的變化，并且隨著他的成長而日漸堅定。

張復興七歲進入鄉(xiāng)上的小學讀書，這是一個孩子的正常入學年齡，也是一個普通孩子正常的生活軌跡，但是對于張復興來說，是一件大事，或者說，對于由他和他奶奶組成的這個家庭來說，是一個嚴峻的考驗，每學期八元錢的學費就是一個重大的壓力，而且，還有書本費，每個作業(yè)本一角錢，還有鉛筆和橡皮擦，將來，甚至還有鋼筆的開支，還有書包等等，算起來，這將是一筆巨大的開支，令人望而生畏。但是出于某種尊嚴和期望，尤其是對于象她這樣一個外姓、貧窮的婦道人家，奶奶決定還是要讓張復興進入學校學習。只有經歷過那種生活的人，才會理解做出這樣一個決定是多么的艱難，多么的偉大，但是同時，在那個時代，在那個基層，這種現象卻又比比皆是。這個鄉(xiāng)下老女人簡單的認識里，只有讀書，他的孫子才有可能成為政府干部，成為人上人，才能夠對待起死去多年的兒子和兒媳，為了這個樸素的愿望，她可以把她現在吃的苦再加五倍十倍。她用一個破舊的，平時走鄉(xiāng)趕集的口袋改了一下，做為張復興的書包，背著張復興去乞求村里人借錢，最后把張復興送進了學校。

沒有任何意外，張復興一進入學校就是班級成績最好的學生，聰明，懂事，除了性格孤僻一點，他幾乎是所有老師眼中的典型好學生，他們在各種場合表揚他，這能夠給予一個孩子精神上的鼓舞，但是這無助于改善他的物質生活。