“延康國師的基礎(chǔ)，和我一樣扎實(shí)，比林軒道子還要扎實(shí)一些！”

秦牧驚嘆，怎么會有這樣的存在？

簡直是一尊天神！

延康國師在臺階上細(xì)細(xì)講解繞劍式的發(fā)力訣竅，講的極為細(xì)致，給秦牧的感覺仿佛是村長在教他劍術(shù)一般。

繞劍式是對基礎(chǔ)劍術(shù)的延伸，秦牧十四招基礎(chǔ)劍術(shù)已經(jīng)無比扎實(shí)，而且經(jīng)歷過村長的教導(dǎo)，他學(xué)習(xí)這繞劍術(shù)并不困難，一點(diǎn)就透，一說就明，聽得如癡如醉。

但這只是他，其他人聽到延康國師的講解都是在苦苦思索，有的干脆不思索，而是用心銘記，還有的以元?dú)饪毓P，飛速記錄下延康國師的話，打算今后慢慢參悟。

能夠當(dāng)場聽懂并且參悟透徹的，畢竟還是少數(shù)，大部分人都是茫然的神態(tài)。

延康國師講完繞劍式，道：“諸位士子，你們可以施展一遍了?！?

諸多國子監(jiān)、秘書監(jiān)、和祭酒紛紛打起精神，他們剛才也在聽講，聽得入神，不過現(xiàn)在不得不打起精神，目光落在下方的千余位士子身上。

國師讓他們試劍，其實(shí)是想看看這些人中是否有值得關(guān)注的人物，悟性強(qiáng)的人，肯定要挑選出來，等待兩日后去與林軒道子對決。

太學(xué)殿前，一個(gè)個(gè)士子開始笨拙的嘗試，試圖以自己的元?dú)饣鲃?，施展繞劍式，有人控制不住一道道劍氣，元?dú)獗郎?，四下射去，險(xiǎn)些傷到身邊的士子，引起一片騷亂。

也有人聚氣為劍柱，但是操控劍氣同心旋轉(zhuǎn)時(shí)卻死活轉(zhuǎn)不動(dòng)，直來直去。

也有不少神通者已經(jīng)學(xué)過太學(xué)院所教的大六合劍法，大六合劍法本身便是延康國師所創(chuàng)，他們學(xué)過，自然使得有模有樣。

還有幾人得到延康國師的點(diǎn)撥，劍法更上一層樓，雖然沒能得到繞劍式的三昧，但威力比從前大大提升。

也有人極為聰慧，雖未學(xué)過繞劍式，但得到點(diǎn)撥之后，竟也參悟出其中的幾分奧妙，將劍柱施展出來，盡管劍法變化尚且晦澀，但一次比一次靈活。

秦牧也在嘗試施展繞劍式，不過他隨即皺緊眉頭，呆呆的看著自己的“元?dú)饨z”。

別人的元?dú)饧?xì)如發(fā)絲，所以施展出劍柱時(shí)，劍柱是由無比纖細(xì)的劍氣組成，而他的元?dú)饨z手臂粗細(xì)，用這么粗的“元?dú)饨z”施展繞劍式？

那么形成的劍柱會有多粗？

少年晃了晃腦袋，這么粗的劍柱，已經(jīng)不是劍柱了，而是劍峰了！

一座由劍氣組成的山峰刺過去？

“我的元?dú)怆m然渾厚，但也沒有渾厚到這種程度，這樣的劍峰，我施展不來。”

秦牧身邊，即便是小狐貍也在有模有樣的學(xué)著繞劍式，衛(wèi)墉、云缺等人已經(jīng)嘗試讓劍氣旋轉(zhuǎn)，靈毓秀和沈萬云的進(jìn)步最快，惟獨(dú)他在發(fā)呆。

過了片刻，秦牧嘗試著放出一道手臂粗的“元?dú)饨z”，心道：“既然不行，那么我是否可以用繞劍式將我的元?dú)饨z分解？”

他想到就做，立刻興致勃勃的嘗試著用延康國師傳授的方法分解自己的元?dú)饨z。

他的元?dú)庑蹨唹汛T，而且極為精純，難以練氣成絲，尤其是修煉了丹心訣之后，元?dú)庥l(fā)精純。

村里人也都沒有教過他如何練氣成絲，因?yàn)閯πg(shù)最高的就是村長，而村長只教他一招劍法十四招劍式，其他的一概不問，任由秦牧的“元?dú)饨z”茁壯成長。

秦牧這次也是腦中閃過一絲靈光，覺得用繞劍式來練氣成絲，一定會有所成。

延康國師傳的繞劍式的確精妙非常，很快他便抓到訣竅，露出喜色。

太學(xué)殿前，少年祖師的目光落在秦牧身上，不由微微皺眉：“這個(gè)混小子不去學(xué)劍術(shù)，在那里搗鼓一根棒子做什么？”

不遠(yuǎn)處的沈萬云看到秦牧的元?dú)獍糇?，露出笑容：“他雖然很強(qiáng)，但是悟性卻一般般，遠(yuǎn)不如我！”

就在此時(shí)，秦牧突然狂喜，哈哈大笑，聲音如雷，響徹全場：“成了，終于成了，蒼天有眼，我終于練成元?dú)饨z了！”

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