和崔英簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼，林湘南進(jìn)去點(diǎn)了個(gè)卯就又出門了。

她去找了涂館長(zhǎng)，把自己先前收集的一些資料交給他。

“這里面是別人的一些經(jīng)驗(yàn)，你能不能再結(jié)合你喝茶的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下，海拔、水分、種植時(shí)間、采摘時(shí)間，最后的炒制方法，都總結(jié)出來(lái)，后面我會(huì)繼續(xù)走訪，也會(huì)有新的資料交給你，但據(jù)我這些日子以來(lái)的觀察，這些茶農(nóng)似乎并不怎么會(huì)喝茶?！?

涂館長(zhǎng)翻看著林湘南那兩個(gè)厚厚的筆記本，點(diǎn)頭，“對(duì)他們來(lái)說(shuō)，喝茶不如吃飯管用，大家只想填飽肚子。如果不是這里別的糧種不多，山上那么高的地方不好種糧食，我們恨不得把所有的山推平了來(lái)種糧食?！?

“沒事，以后種茶，也讓大家發(fā)家致富?！?

涂館長(zhǎng)那顆猶豫的心不知怎么的突然就被戳中了，“種茶真能發(fā)家致富？”

“我們努力。”

涂館長(zhǎng)突然就下定了決心，“好！”

林湘南放下東西就準(zhǔn)備走了，涂館長(zhǎng)卻把她叫住，“林縣長(zhǎng)……那個(gè)……用不用我和你一起去?。俊?

“你暫時(shí)別和我一起出現(xiàn)?！?

林湘南晃了晃手里的幾本書，“我來(lái)圖書館只是借書的。”

說(shuō)到這個(gè)林湘南忽然又想到一件事，“涂館長(zhǎng)，咱們這里有沒有可以供小孩子識(shí)字的書??？”

軍區(qū)那邊到底還是同意了在鎮(zhèn)上建一所小學(xué)，用于鎮(zhèn)上的孩子和家屬院的孩子共同讀書，目前小學(xué)還在建設(shè)當(dāng)中。

上次回去時(shí)，郭玉玲跟她提過找了幾個(gè)人來(lái)教孩子們，不過，這幾人都沒咋上過學(xué)，只是念過掃盲班，不知從哪里開始教，也不知道要怎么教，她希望林湘南能夠幫著想想辦法。

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