隨著王岳恒歌曲《萬(wàn)疆》登上央頻播出。

一時(shí)間再度霸占網(wǎng)絡(luò)熱度。

甚至連海峽一側(cè)，此時(shí)也被這首從央頻突然冒出的歌曲嚇了一跳。

……

草原小學(xué)教室里。

隨著王岳恒歌聲落下。

一首《萬(wàn)疆》合唱結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)再度響起一片熱鬧掌聲。

除了騰不出手的攝像師，眾人都用力拍著手掌。

剛剛他們也在跟著王岳恒合唱，深刻感受到了這首歌曲所蘊(yùn)含的魅力。

不少工作人員的眼睛里此刻都像是迷了沙子，被王岳恒那感人肺腑的歌聲唱?jiǎng)有膽选?

每天扛著設(shè)備游走在祖國(guó)山川的他們，沒(méi)想到今天會(huì)在這里聽(tīng)到如此激昂人心的曲目。

而電視臺(tái)那邊，也給撒寧傳來(lái)積極反饋。

這樣的軟實(shí)力轟炸。

有時(shí)候比起真正的火力覆蓋甚至更能折服人心！

同樣因?yàn)檫@首歌。

臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)們的注意力也被吸引到了王岳恒的身上。

開(kāi)始考慮和這位少年歌手后期合作的事情。

甚至軍方都給電視臺(tái)打來(lái)電話，詢問(wèn)這首歌的版權(quán)歸屬事宜。

想要用來(lái)在軍營(yíng)里進(jìn)行教育宣傳。

就連王岳恒自己都沒(méi)想到。

現(xiàn)場(chǎng)教給孩子們演唱的這首歌曲，不光被電視臺(tái)播送出去。

就連遠(yuǎn)在深藍(lán)海域的軍艦上，都有眾多官兵被自己歌聲打動(dòng)。

“新歌就帶大家學(xué)到這里，你們唱的都很好

“除了這首歌以外，我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，大家知不知道我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？”

準(zhǔn)備走下講臺(tái)的王岳恒，突然間想到什么。

停下腳步看向面前學(xué)生們問(wèn)道。

“為了祖國(guó)崛起讀書(shū)！”

立刻有幾名孩子舉手大聲回答道。

這是課本上的標(biāo)準(zhǔn)答案。

“為了將來(lái)能掙錢過(guò)上更好的生活！”

也有性格淳樸的孩子單純回答道。

“大家說(shuō)的都有道理，我想要告訴你們的是

“讀書(shū)是為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”

“或許你們今天很難理解，但我希望你們能把這句話記在書(shū)本上，記在心里

“然后等你們長(zhǎng)大以后，多看一看這句話

說(shuō)罷，王岳恒重新拿起粉筆，轉(zhuǎn)身將這句話寫(xiě)到黑板上。

這句話，也是今天來(lái)參加這場(chǎng)活動(dòng)前他就想好了的。

希望能成為一顆種子，留在草原學(xué)子，乃至全國(guó)孩童們的心間。

慢慢萌發(fā)生芽。

畢竟這個(gè)世界的文娛產(chǎn)業(yè)，還有些落后媚外，除了自己的努力之外。

亟需下一代人改變觀念。

聽(tīng)到王岳恒的這句話。

臺(tái)下似懂非懂的學(xué)生們，拿起鉛筆認(rèn)真抄寫(xiě)黑板上的話語(yǔ)。

隨著他的這番話出口，撒寧等人再次愣住。