才會(huì)獲得最美好的回報(bào)。
“好聽(tīng)，太好聽(tīng)了！”
“讓人有種耳朵懷孕的感覺(jué)！”
“我還以為他會(huì)繼續(xù)在舞臺(tái)上秀反串唱功呢，沒(méi)想到寫(xiě)了這么一首歌
“符合大眾的歌曲才是最好的作品！”
“我有種預(yù)感，這首歌一定會(huì)在抖手短視頻上風(fēng)靡起來(lái)！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始想象旅游畫(huà)面配上這首歌的場(chǎng)景了！”……
直播間內(nèi)彈幕再度飛快刷了起來(lái)。
明明有《緣分一道橋》的唱腔功力，卻沒(méi)有盲目秀唱功。
這也使得臺(tái)下所有人對(duì)王岳恒刮目相看。
而聽(tīng)著這首歌。
直播間無(wú)數(shù)畢業(yè)高中生或者大學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
準(zhǔn)備約上三五好友結(jié)伴出去游玩。
“青春的公車(chē)”
“越過(guò)荒野和山坡~”
“追逐少年的夢(mèng)想”
“做最自由的光~”…
舞臺(tái)上。
王岳恒的清澈嗓音，唱出對(duì)年少時(shí)光的懷念和珍惜。
贊頌著年輕人的勇敢與夢(mèng)想。
漸漸地。
全場(chǎng)觀(guān)眾不由得跟隨導(dǎo)師余歡慶一道，伸出手臂揮舞起來(lái)。
就好像隨著王岳恒的歌聲攀登上高山峰頂。
站在平臺(tái)上共同迎風(fēng)起舞。
現(xiàn)場(chǎng)霎時(shí)宛如成為人浪海洋。
攝像師也不失時(shí)機(jī)的調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，將現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾歡慶陶醉場(chǎng)景錄進(jìn)直播畫(huà)面。
“你啊~”
“借那風(fēng)越海峽”
“一路坎坷總要去經(jīng)歷它！”
“我們翻過(guò)山遇晚霞”
“去尋無(wú)人知曉的花~”
“嘩！”
“嘩！”
“嘩！”
隨著王岳恒再度唱到歌曲后半段高潮部分。
現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾突然齊刷刷伴隨音樂(lè)節(jié)奏拍起了雙手。
現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾們的整齊劃一的鼓掌，仿佛變成了和弦樂(lè)恰到好處的和鼓點(diǎn)聲融合在一起。
突如其來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)掌聲伴奏。
使得坐在第一排的幾位娛樂(lè)公司高管都忍不住紛紛回過(guò)身，朝身后望去。
他們還以為是節(jié)目組有專(zhuān)門(mén)人員組織現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌。
然而當(dāng)看到現(xiàn)場(chǎng)人員都是在自發(fā)隨著節(jié)奏拍掌后。
幾位高管徹底被舞臺(tái)上王岳恒展現(xiàn)出的魅力征服了。
別說(shuō)是一首臨時(shí)創(chuàng)作新歌。
就算是這個(gè)少年提前準(zhǔn)備好的歌曲。
能在現(xiàn)場(chǎng)唱出這樣的效果。
也算得上是獨(dú)樹(shù)一幟了！
“天啊，聽(tīng)這現(xiàn)場(chǎng)掌聲我雞皮疙瘩都起來(lái)了！”
“這個(gè)拍掌伴奏真的太絕了，頭皮一陣發(fā)麻！”
“后期做伴奏的話(huà)如果加進(jìn)去就更完美了！”
“真難相信這是無(wú)彩排的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮！”
“看來(lái)不光是我覺(jué)得這首歌唱到了心坎里…
直播間的網(wǎng)友們，聽(tīng)到來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的自發(fā)拍掌節(jié)奏應(yīng)和。
再度爆發(fā)出一陣龍卷風(fēng)般的彈幕。
這樣的現(xiàn)場(chǎng)演出氛圍，簡(jiǎn)直就是絕絕子！
幾乎達(dá)到了個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才會(huì)有的配合效果！
“這孩子，總是能給人帶來(lái)驚喜?。 ?
坐在后臺(tái)的倪永英看到直播畫(huà)面眾人配合拍掌的場(chǎng)景。
心中同樣一熱。
只要王岳恒能晉級(jí)過(guò)關(guān)，她的愿望也就算實(shí)現(xiàn)了。
而隨著現(xiàn)場(chǎng)氛圍的進(jìn)一步熱烈。
坐在評(píng)委席的周天王手中的水筆書(shū)寫(xiě)速度也猛然加快。
坐在他旁邊的余歡慶這才驚訝發(fā)現(xiàn)。
這位導(dǎo)師天王竟然也在譜曲寫(xiě)歌。
“這是什么情況？”
沉浸在歌聲當(dāng)中的余歡慶不由得一驚。
難道周董也打算參加比賽，根據(jù)題目創(chuàng)作歌曲了？