濱海的雨接連下了三天，天仿佛要塌了。

今兒是北莽戰(zhàn)神張向北舉行追悼會(huì)，并將骨灰葬在濱海的日子。

整座濱海靜得可怕。

沒(méi)有轎車(chē)按喇叭，沒(méi)有行人嬉笑，所有市民仿佛商量好了一下，穿著樸素，只打黑傘。

高樓大廈的廣告牌上，統(tǒng)一播放著一段張向北軍事演習(xí)的畫(huà)面。

卻因帶著頭盔面罩，看不清模樣。

所有市民路過(guò)時(shí)，都會(huì)駐足觀看，以各自的形式，送這位傳奇戰(zhàn)神最后一程。

因?yàn)閺埾虮保瑸I海被冠以英雄城市。

還是因?yàn)閺埾虮?，濱海今天被世界所聚焦。

濱海軍校。

足以容納三萬(wàn)余人的巨大操場(chǎng)上，站滿了軍校生。他們是祖國(guó)的希望，是軍方的未來(lái)。

縱然瓢潑大雨傾盆而下，可這群未來(lái)的軍部力量，依舊早早起床，在操場(chǎng)集合。

校長(zhǎng)李培功踱步走來(lái)，親自主持周一升旗。

瞧著臺(tái)下那一張張稚嫩而倔強(qiáng)的臉龐，李培功動(dòng)容了。

張向北的隕落，對(duì)軍部是巨大損失。

對(duì)這群將張向北視作燈塔的軍校生，更是毀滅性的打擊。

李培功手里有票，卻選擇了陪這幫孩子，以一種特殊的形式，送張將軍最后一程！

“升旗！奏國(guó)歌！”

一聲高呼。

恢弘的音樂(lè)響起。

大雨之下，三萬(wàn)多名軍校生齊刷刷敬軍禮，全軍合唱國(guó)歌！

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們?！?

“

把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城?！?

“中華民族到了，最危險(xiǎn)的時(shí)候?！?

“每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲…”

雨水打濕了臉龐，與淚水混在一起。

短短一首歌，唱啞了所有人的嗓子。

每個(gè)軍校生渾身顫抖，飽含熱淚。

張將軍隕落了。

他們心中的戰(zhàn)神，倒了。

“校長(zhǎng)！”

忽然，操場(chǎng)上響起一把沙啞而激昂的怒吼。

是韓動(dòng)。

作為護(hù)旗手，他挺拔著站在臺(tái)下，沙啞喊道：“我能不能請(qǐng)您幫一個(gè)忙！”

李培功怔住了，哪怕不知道韓動(dòng)想讓自己幫什么忙，他卻重重點(diǎn)頭：“能。”

“請(qǐng)您立刻前往葬禮現(xiàn)場(chǎng)！替我！替全校師生！”

“在張將軍的骨灰前說(shuō)幾句話！”

“您戎馬一生！血染疆場(chǎng)！是全軍榜樣！您倒下了！還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們會(huì)站起來(lái)！”

“從今往后，這片土地，這個(gè)國(guó)度，由我們守護(hù)！”

“張將軍！您一路走好！”

此一出，全體軍校生高呼。

“張將軍，一路走好！”

李培功雙眼通紅，情難自禁。

這，就是傳奇戰(zhàn)神張向北的感染力。

他不僅僅是一名軍人，更是一個(gè)符號(hào)！

在這個(gè)看似和平，卻從未和平過(guò)的年代，國(guó)家太需要像張向北這樣的軍方領(lǐng)袖。

他活著，受萬(wàn)人敬仰。

他死了，一樣能夠激發(fā)全軍血性！

誰(shuí)敢說(shuō)臺(tái)下這幫稚嫩的孩子，將來(lái)不會(huì)成長(zhǎng)為另一個(gè)張向北？