劉征梅跟了夏顏一天,發(fā)現(xiàn)她和紀(jì)遠(yuǎn)一樣,工作都是井井有條,忙而不亂。
劉征梅覺(jué)得目前這份保護(hù)工作還是相對(duì)輕松。
因?yàn)橐徽?,夏顏都呆在辦公室里,沒(méi)有外出。
這樣就減少了外人接近她的機(jī)會(huì)。
傍晚,夏顏就停止工作,去接孩子。
劉征梅不禁好奇地問(wèn):
“夏顏姐,孩子可以讓別人接,你工作好像也沒(méi)全部做完,你干嘛不讓別人接?
不然工作還得帶回家去加班?!?
“努力工作,就是為了讓家人過(guò)得幸福。
如果我為了工作,把接送他們的事交給別人,他們?cè)谕陼r(shí)不會(huì)感覺(jué)到母愛(ài)的。
這種缺失,是用創(chuàng)造了多少財(cái)富也彌補(bǔ)不回來(lái)。”
夏顏?zhàn)诟瘪{上,劉征梅開(kāi)車(chē)。
“還得是夏總你?!眲⒄髅窚\笑,若有所思,“你說(shuō)得很對(duì),我和奶奶現(xiàn)在生活得很好,看她健健康康的,我做什么都得勁?!?
兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。
夏顏現(xiàn)在因?yàn)閺埿l(wèi)東脫逃這個(gè)消息,帶來(lái)的心理陰影,基本消除了。
這里不是美國(guó)。
張衛(wèi)東想繼續(xù)干壞事,難度很大。
夏顏到幼兒園,和門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況,然后進(jìn)教室接孩子們。
三小子果然聽(tīng)話(huà),在教室里等她來(lái)接。
看到媽媽?zhuān)≈婚_(kāi)心地飛奔過(guò)來(lái),舉起手里的小紅花給她看,三個(gè)小孩都在炫耀自己今天又多了一朵小紅花。
夏顏每個(gè)人都狠狠夸了他們一通。
她牽著孩子們的手,離開(kāi)教室,上車(chē),回家。
第一天,風(fēng)平浪靜。
孩子們回家后,追貓,逗狗,后來(lái)又認(rèn)真做老師布置的手工作業(yè)。
今天的手工作業(yè)是疊青蛙。
作業(yè)不難,注重的是鍛煉孩子們手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力。
他們發(fā)揮得很好,十幾分鐘就把青蛙疊好了,然后開(kāi)始玩三只青蛙吹氣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
就是把三只青蛙放在桌上,三個(gè)人向自己的青蛙吹氣,看誰(shuí)的青蛙最先到達(dá)預(yù)設(shè)的終點(diǎn)。
在孩子們的吵鬧聲中,夏顏拿出文件,泰然自若地開(kāi)始辦公。
劉征梅真佩服夏顏這樣的定力。
間中休息的時(shí)候,看到劉征梅的眼神,夏顏笑著解釋道:
“專(zhuān)心投入工作時(shí),我是感覺(jué)不到一點(diǎn)吵鬧。
就算偶爾抽離,聽(tīng)到一些,我也覺(jué)得有一種很安心的幸福,并不會(huì)煩。”
劉征梅嘴角微揚(yáng),說(shuō):
“我真是從你身上學(xué)到很多。
如何實(shí)現(xiàn)家庭和事業(yè)并重?!?
劉征梅一度以為,要事業(yè)就不能有家庭牽絆。
但看夏顏工作和家庭處理得這么自如,她似有所悟。
兩人談話(huà)間,電話(huà)響了。
夏顏接起電話(huà)一聽(tīng),是石磊的。
石磊并沒(méi)有帶來(lái)好消息,他說(shuō)這幾天他就不能回家了,讓夏顏多注意點(diǎn)。
基地那邊,也會(huì)派人暗中保護(hù)。
只要她小事行事,一般不會(huì)有事。
張衛(wèi)東似乎往南去了,他會(huì)往南邊追蹤。
他讓夏顏不用擔(dān)心他。
放下電話(huà),夏顏就沒(méi)有接電話(huà)時(shí)那般眉眼帶笑了。
劉征梅曉得她擔(dān)心石磊。
這種她也勸不來(lái)。
勸也沒(méi)用。