要是被知道，那孩子恐怕也要遭殃。大人的事，不應(yīng)該牽扯到無(wú)辜的孩子，而且小小少爺也開始主動(dòng)交了朋友，有了伙伴，這是好現(xiàn)象。

誰(shuí)能想到不過五歲不到孩子的卻有嚴(yán)重的自閉癥。

…

沈念早早的做好了早餐，就送了安安上學(xué)。

在陽(yáng)光幼兒園門口，沈念揉了下孩子的頭發(fā)，“記得乖乖聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，知道了嗎？”

“安安會(huì)噠！”說完，他背著小熊書包，看著他開心的朝一個(gè)小伙伴跑了過去，距離太遠(yuǎn)，看不清他的樣子。

看來他就是安安在學(xué)校里新交到的好朋友。

親眼看見安安進(jìn)了教室，沈念才離開，她早上托了聞元朗幫忙查了下，梅蘭老師住的醫(yī)院。

聞元朗回了個(gè)地址過來，原來也是在里這里的市人民第一醫(yī)院。

離這里也不遠(yuǎn)，沈念坐公交車，三站就到了。

醫(yī)院醫(yī)院部樓下，沈念買了三百多塊錢，買了老師最喜歡的百合花，抱著鮮花去了十一樓的病房。

沈念躊躇半天沒有進(jìn)去，直到在外面的人出來之后，她才悄悄進(jìn)到病房里。

躺在病床上的人，滿頭白發(fā)，閉著眼睛戴著呼吸面罩，瘦骨如柴，如今卻還是昏迷不醒。

沈念將花放在床頭柜上，雙腿屈膝，跪在梅蘭的床邊，壓抑的淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來，“老師對(duì)不起，念念現(xiàn)在才來看你！都是因?yàn)槟钅畈怀善?，才害你變成現(xiàn)在這樣…”

“當(dāng)年的事，念念沒有做過，火不是我放的…我解釋了，可是沒有人相信我！”

“如果老師醒來，也一定會(huì)相信念念的對(duì)不對(duì)？