“你好石校長。”
“你好,石校長?!?
大家紛紛給石校長打招呼。
“你們好,你們好?!笔iL回應(yīng)著這些學(xué)生。
雖然不是他的學(xué)生,但他看著也親切。
幾個同學(xué)就坐在椅子上,開始吃早餐。
“二龍,這些新課桌,就是你家具廠生產(chǎn)的?”石校長指著這教室中的課桌問。
“對,你感覺怎么樣?”徐二龍問他。
石校長認(rèn)真的審視著這些課桌。
確實這些課桌,看上去,比農(nóng)村的那些老舊課桌強多了。
不光面料看上去光滑,而且,桌椅腿都是鐵架子。
徐二龍耐心跟石校長作著講解:“這桌椅,我都是根據(jù)人體工學(xué)打制而成,久坐不累,這桌腿是超強承重,隨意操作都不搖晃?!?
徐二龍說著,動手搖了搖桌子:“你看,一點也不搖晃,很穩(wěn)固的。”
“你再看看,這桌椅腿,我進行了改進,可以調(diào)節(jié)高度,就這么一套課桌,從小學(xué)階段,到高中階段,完全沒問題?!?
石校長聽著徐二龍的講解。
他剛才一進來,就發(fā)現(xiàn)這些課桌的桌椅腿跟平常學(xué)校用的不一樣。
沒想到,這個課桌椅,居然還能調(diào)節(jié)高度。
“我這個高度,調(diào)得很低,主要是為了適應(yīng)小學(xué)生?!毙於垙澫卵?,將桌椅給調(diào)整了一下:“看,現(xiàn)在這么調(diào)高一些,就適合高年級的學(xué)生了?!?
他一邊說,一邊示意石校長坐到椅子上,感受感受這個高度。
石校長一屁股坐在板凳上,左右扭了扭。
確實,這個高度挺合適的啊,坐著沒那么累。
“你再看看,石校長,這課桌兩邊,我都再加裝了彎勾,方便學(xué)生們掛書包這些,給學(xué)生們多增加了一些收納功能……”徐二龍將那彎勾指給石校長看。
雖然只是加了一個小小的彎鉤,可這又是解決了多少的隱患問題。
許多高年級的學(xué)生,因為書桌不夠用,也想著多增加收納的空間,會在課桌旁邊用釘子當(dāng)掛勾,掛書包或者雨傘之類的。
可那釘子就這么直接釘在上面,頗為突兀,還容易掛著人。
但現(xiàn)在徐二龍這推出來的掛勾,就u字型,很好的避免了傷人的可能。
石校長越看越滿意,特別是這啥人體工學(xué)啥的,他聽著特別的滿意。
這讀了大學(xué)就不一樣,這么高檔的玩意都懂了。
他看著徐二龍道:“你是說,以后供應(yīng)給我的,就是這樣的款式?”
“嗯,是的。當(dāng)然,如果你有別的想法和要求,也可以商量一下,看看怎么改進好?!毙於堈f:“當(dāng)然,價格方面就需要重新商量了。畢竟,一分錢一分貨?!?
總不能各種配置給加上,結(jié)果錢卻不增加吧?
石校長一聽,立刻緊張道:“行了行了,就這個款式,不需要再商量改進了,這個錢,你也別想多收我一分?!?
徐二龍都給整得哭笑不得。
石校長繼續(xù)道:“這一換,全縣那么多的課桌,陸陸續(xù)續(xù)都要換,這個價格,絕對不能多給?!?
磨來磨去,最終,每一套課桌,以二十二元的價格成交。
石校長也代表縣里的教委,先給這邊預(yù)訂了兩千套的課桌椅。
那些同學(xué)專心致志吃著早飯,豎起耳朵就聽著徐二龍跟石校長在這兒討價還錢。
就這么一頓早飯的功夫,二哥就拉到了兩千套的訂單,不能比啊不能比。
隨著時間的臨近,那些周末要補課的學(xué)生,背著書包,在家長的陪同下,陸陸續(xù)續(xù)的來到了培訓(xùn)班。